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MÍDIA SOCIAL ACADEMIA EWERTON ESTANISLAU GILBERTO PEREIRA MARCUS VINICIUS WILLIAM AUGUSTO CASSIANO GABRIEL Faculdade Anhanguera Educacional São Paulo – 21/SETEMBRO/2014 EWERTON ESTANISLAU GILBERTO PEREIRA MARCUS VINICIUS WILLIAM AUGUSTO CASSIANO GABRIEL MÍDIA SOCIAL ACADEMIA Trabalho apresentado ao Professor: _________ _____________________________________ Da disciplina: Projeto Multidisciplinar

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CATARINESE – CAMPUS SOMBRIO TAINAN S. VALENTIM MOACIR DE OLIVEIRA S. POSITION PAPER Comunidades Virtuais Gerando Identidades na Sociedade em Rede Sombrio (SC) 2012 TAINAN S. VALENTIM MOACIR DE OLIVEIRA S. POSITION PAPER Comunidades Virtuais Gerando Identidades na Sociedade em Rede Trabalho apresentado como requisito parcial para a aprovação na disciplina de…

espaço e o tempo mediante a constituição de um espaço de fluxos e de um tempo atemporal (Castells, 1999). SOCIEDADE EM REDE: conexões e desconexões* Holgonsi Soares Gonçalves Siqueira - Publicado no Jornal "A Razão" em 01.07.2004 "A revolução da tecnologia da informação e a reestruturação do capitalismo introduziram uma nova forma de sociedade, a sociedade em rede" (M. Castells). A existência social e suas segmentações no mundo pós-moderno, dependem de nossa conexão em uma determinada…

FILHO” FACULDADE DE ARQUITETURA, ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL BRUNA FAELY MANO NOVAS TECNOLOGIAS, COMUNICAÇÃO ESPECIALIZADA & ASSESSORIA DE IMPRENSA BAURU 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUISTA FILHO” FACULDADE DE ARQUITETURA, ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL BRUNA FAELY MANO NOVAS TECNOLOGIAS, COMUNICAÇÃO ESPECIALIZADA & ASSESSORIA DE IMPRENSA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao…

Aluno (a): Curso: Disciplina: Tecnologia Educacional - EAD Tutor: Data da Avaliação: Unidade: R.A. Semestre Letivo: Turma: Bimestre: Visto do aluno: Prova MP1 – M1 Orientações: Prezado aluno(a), Esta é sua primeira avaliação da disciplina online. O modelo de avaliação é de múltipla escolha e somente uma das alternativas será considerada correta. Inicialmente, responda todas as questões na folha de prova, depois transcreva para a folha de respostas, que será devolvida ao…

Hipóteses Nossa suposta resposta ao problema de pesquisa, é que esse sistema tem vários recursos que dão suporte ao programa Cisco Networking Academy, que é amplo e vem com uma proposta à Internet possibilitar as pessoas utilizarem o e-learning (educação através da Internet) para facilitar o aprendizado e eliminar as barreiras de tempo, distância e situação socio-econômica. Os recursos, entendidos como a seleção do material didático, tal qual, ocorre em quaisquer modalidades de…

Os textos Convergências de Mídias e Currículo e Convergência de Mídia propõe uma discussão dialógica sobre a relação entre Educação e as novas Tecnologias da Informação e Comunicação baseada nas discussões de utilizar o mundo virtual, digital a favor da produção de conhecimento significativo em salas de aulas através das ferramentas da internet, e dos seus instrumentos tecnológicos para potencializar os processos de aprendizagem. Ao analisarmos a organização social atual, globalizada e…

pleno desenvolvimento e o acesso a todos os recursos da sociedade por parte desse segmento. Movimentos nacionais e internacionais têm buscado o consenso para a formatação de uma política de integração e de educação inclusiva, sendo que o seu ápice foi a Conferência Mundial de Educação Especial, que contou com a participação de 88 países e 25 organizações internacionais, em assembléia geral, na cidade de Salamanca, na Espanha, em junho de 1994. Este evento teve como culminância a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO EWERTON LOPES SILVA DE OLIVEIRA PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO DOCENTE: BREVE ANÁLISE DA CONDUÇÃO METODOLÓGICA DO PROINFO INTEGRADO Rio Tinto-PB Fevereiro de 2013 EWERTON LOPES SILVA DE OLIVEIRA PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO DOCENTE: BREVE ANÁLISE DA CONDUÇÃO METODOLÓGICA DO PROINFO INTEGRADO Monografia apresentada para obtenção do…

auxiliar em nossa prática como Educadores, bem como na ação e reflexão da Gestão Escolar. RESUMO CRÍTICO Durante as décadas de 80 e 90, vivemos no Brasil, com o suporte da Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996, uma nova reorganização social que modificou os parâmetros da escola pública. A necessidade da reconstrução da cidadania trouxe consigo o estabelecimento de novos conceitos para as relações de poder dentro das escolas que,…