ead charge questao 1

EaD 1 CHARGE QUESTÃO 01 Hoje, 97% das crianças e jovens em idade escolar estão regularmente matriculados, mas isso não significa qualidade de ensino e aprendizagem. Pelo contrário…O Brasil sempre aparece nas últimas posições em pesquisas que analisam leitura, escrita e raciocínio lógico. Durante décadas o país privilegiou o ensino superior e acabou esquecendo a educação básica.O estado se mostra preocupado em consertar a situação, mas resolveram fazer isso tarde demais. Não que não seja mais possível, mas nada será resolvido com medidas paliativas. Para mudarmos o quadro, precisamos de tintas completamente novas, mudanças drásticas para mudarmos várias áres do país,incluindo a educação q é o carro chefe de qualquer outra área. Contudo,resume-se que não adianta ler palavras e não intepretá-las.. QUESTÃO 02 o texto mostra que vai ter crianças que vão querer errar p ir para o reforço...Esse é o modelo de educação do PSDB de SP. Esse aluno deve ter reforço na própria escola e o governo de SP deve pagar esse serviço extra aos professores. Dar dinheiro ao aluno que tem dificuldades de aprendizagem poderá provocar, além do desestímulo ao estudo, o desvio do dinheiro para traficantes de drogas. E por que o dinheiro para os que têm dificuldades em matemática? Vai ter movimento de alunos que têm dificuldades em Geografia, física etc. Todas as disciplinas têm a mesma importância.Muitos alunos vão querer tirar nota baixa para ter o "tal" dinheiro. É dificil ter o interesse do…

Questões sobre as charges: 1. O que é uma charge e qual a sua finalidade? 2. Qual é o conhecimento prévio de mundo necessário para que o leitor se divirta com: a. charges 1, 2. b. charges 3 e 4. c. charge 5. d. charge 6. d. charges 7 e 8. 3. Observe todas as charges (1 a 8). a. Explique cada uma delas. O que elas criticam? 4. O humor da charge é produzido pela associação de elementos lingüísticos e de elementos visuais. Descreva cada uma das charges, de modo a indicar os…

humor e informações: a charge Aula número 01 PARÂMETROS DIDÁTICOS Competências e Habilidades envolvidas - Reconhecer a charge como um texto que conjuga linguagem verbal e não verbal, mas que pode ser composto apenas por linguagem não verbal; - Compreender a charge dentre os diferentes gêneros da HQ; - Perceber que a charge é um gênero que aborda os temas da agenda social e que pode “envelhecer” com o tempo, assim como a notícia; - Perceber a charge como um texto que reúne humor e…

Colégio Estadual José de Anchieta Aluno: André Luiz N°: 03 Série: 1° ano B Professora: Lusia Trabalho de Português Analise a charge: A charge mostra uma cena muito comum entre casais; o "trabalho escravo", - vamos dizer assim - enquanto a mulher se sacrifica para fazer os serviços domésticos, o homem não esboça nenhum interesse em ajudá-la, simplesmente ergue as pernas para ela continuar seu serviço. Mesmo tendo a mulher…

Introdução Neste trabalho desenvolvemos análises de seis charges que abordam temas sociais como saúde pública educação e diferenças sociais. O objetivo é analisar todo o contexto da charge e identificar os problemas nelas impressas, para isso foi realizado três opiniões diferentes de cada charge que foi dividida entre o grupo. Análise Crítica charge 3. 1: Demagogia política. Nesta charge entendo que as pessoas estão cada vez mais…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS/ LITERATURAS CHARGE: ELEMENTOS DE COMUNICAÇÃO E INTERTEXTUALIDADE Trabalho apresentado ao curso de Letras – Português/ Literaturas da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro na disciplina de Teoria e Prática de Textos. Professor: Mônica Piza Por Carlos Emanoel Ferreira França 2011280034 Seropédica, 2011 SUMÁRIO CHARGE: Elementos de Comunicação e Intertextualidade3 RESUMO / ABSTRACT3…

A charge em sala de aula Didático-Pedagógica: Charge e Cartum: o humor em sala de aula. 8 – Justificativa da Produção: Ao propor um trabalho numa perspectiva interdisciplinar optou-se pelo Folhas por acreditar que a proposta deste material contempla todas as modalidades desta perspectiva de trabalho e, ao escolher charge e cartum, buscou-se um arquitetura e cinema. As histórias em quadrinhos no Brasil começaram a ser publicadas no século XIX, adotando um estilo satírico conhecido como…

A CHARGE CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO DE UM LEITOR PROFICIENTE – Londrina, 2011 Ana Paula Ribeiro dos SANTOS (G-UEL) André Rodrigues CAVALHEIRO (G-UEL) RESUMO: O referente trabalho, metodologicamente, estrutura-se apresentando uma breve introdução sobre o tema abordado, conceitua os termos imagem e charge, proporcionando ao leitor crítico que se familiarize com o assunto abordado; referencia, por meio da literatura de alguns autores que trabalham com esse gênero textual, a…

1. (a) With a understood to mean the magnitude of acceleration, Newton’s second and third laws lead to m2 a2 = m1a1 c6.3 × 10 kghc7.0 m s h = 4.9 × 10 m = −7 2 2 −7 9.0 m s 2 kg. (b) The magnitude of the (only) force on particle 1 is q q q F = m1a1 = k 1 2 2 = 8.99 × 109 . r 0.0032 2 2 c h Inserting the values for m1 and a1 (see part (a)) we obtain |q| = 7.1 × 10–11 C. 2. The magnitude of the mutual force of attraction at r = 0.120 m is 3.00 × 10−6 150 ×…

CÓDIGO: POLO: Atenção: As questões de 1 a 4 são baseadas na charge e na notícia se abaixo, analise-a com cuidado: Charge: (Disponível em: Acesso em: 01 jan. 2013) Notícia: Políticos e celebridades lamentam tragédia em Santa Maria, no... 519 Palavras3 Páginas Trabalho de rh Professora Maria Beatriz Gameiro Atenção: As questões de 1 a 4 são baseadas na charge e na notícia se abaixo, analise-a com cuidado: Charge: (Disponível em:<…