Casos Concretos Estacio Rr

adequada - Casos concretos, 5ó 14 13.1 Pr'.:lI1eiro C2.50, 56 13.2 Segundo caso, 58 13.3 Terceiro caso, 58 13.4 <:::oncorrência de causas, 60 Concausas, 62 12 Sumário vü Concausas pree.x:istentes, 63 Concausas supervenientes ou concomitantes, 63 Coparticipação. Solidariedade. Causalidade comum, 64 14.3.1 Causalidade alternativa, 65 Causalidade da omissão, 67 Exclusão do ne.xo causal. isenção de responsabilidade, 68 16.1 Fato exclusivo da vitima, 68 Fato de terceiro, 69 16.2…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÁ DIREITO PROCESSUAL CIVIL 02 PROFESSOR AGAPITO MACHADO JÚNIOR 1. O PROCEDIMENTO Sabendo que o Estado (juiz) juntamente com as partes, auxiliares e interessados deverão praticar uma série de atos para que ao final seja resolvido o conflito e se for o caso seja dada a tutela jurisdicional do direito do autor, é necessário que o Estado regule a forma como isso se dará. Ou seja, o Estado regulará em norma a forma como será o processo: a sequência dos…

seqüencialmente, mas não numeradas. A numeração é colocada, a partir da primeira folha da parte textual, em algarismos arábicos, no canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o último algarismo a 2 cm da borda direita da folha. No caso de o trabalho ser constituído de mais de um volume, deve ser mantida uma única seqüência de numeração das folhas, do primeiro ao último volume. Havendo apêndice e anexo, as suas folhas devem ser numeradas de maneira contínua e…

Netto Presidente do Conselho de Administração – Anhanguera Educacional Uniderp - Serviço Social - rosto.indd 3 10/7/2012 17:18:22 Uniderp - Serviço Social - rosto.indd 4 10/7/2012 17:18:22 prefácio Consolidada sobre patamares concretos de qualidade, a Universidade Anhanguera – Uniderp conquistou credibilidade no país e no exterior, priorizando a excelência no desenvolvimento de seu projeto institucional. Desde 2007, passou a fazer parte do Grupo Anhanguera…

função da biblioteca pública não pode mais ser a de simples fornecedora da informação desejada, mas a de incitadora do processo de mudança interior, que permita ao usuário transformar sua realidade com as informações que obtém, e oferecer os meios concretos para percorrer o caminho proposto. Na prática, ouve-se que nossas bibliotecas públicas estão sendo incapazes de sequer fornecer as informações solicitadas pelos usuários, por falta de pessoal qualificado, acervo atualizado, etc. Mas…

justamente porque podemos considerar que o cérebro Doutoranda em Psicologia Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Mestre em Psicologia Social pela UERJ. ­P rofessora de cursos de Graduação e Pós-graduação da Universi­ dade Estácio de Sá – RJ. Teorias da Aprendizagem infantil ainda está em desenvolvimento e que, é a partir do nascimento que a criança vai sendo apresentada ao mundo, fazendo uso de seus sentidos para explorá-lo, internalizando nomes, cores,…

seqüencialmente, mas não numeradas. A numeração é colocada, a partir da primeira folha da parte textual, em algarismos arábicos, no canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o último algarismo a 2 cm da borda direita da folha. No caso de o trabalho ser constituído de mais de um volume, deve ser mantida uma única seqüência de numeração das folhas, do primeiro ao último volume. Havendo apêndice e anexo, as suas folhas devem ser numeradas de maneira contínua e sua…

cidade, já tem as suas vistas de arguto administrador- voltadas para a "Favela" e Introdução em breve providências serão dadas de acordo com as leis municipais, para acabar com esses casebres. O ativíssimo Pereira Passos, entretanto, nada fez de concreto em relação à "Favela", que continuou a existir e a crescer. Mas o morro da Providência mantinha desperta a atenção das autoridades, como denota uma interessante caricatura — com o título "O governo e as favelas" — publicada na revista…

totalidade dos projetos em curso, as contas são pagas com recursos de caixa, vale dizer, com as dotações orçamentárias (no caso das instituições públicas) ou com as mensalidades pagas pelos estudantes (no caso das privadas). De acordo com o gráfico “Formas de Financiamento” (pg. 168), 73% dos recursos da Televisão Universitária Brasileira vêm, exclusivamente, da Universidade. No caso das emissoras educativas abertas, aliás, é apenas dessas fontes que a lei existente determina que…

Calmon de Passos (CEDHAP); membro do grupo gestor do PROCEDH – Programa de Capacitação e Educação em Direitos Humanos do Ministério Público do Estado da Bahia e do Conselho Diretivo da Fundação Instituto de Direitos Humanos. Professor da Faculdade Estácio de Sá e do PROGESP. Mestre em Desenvolvimento e Gestão Social CIAGS – UFBA César Barreira Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Ceará (1972); especialista em Metodologia de Pesquisa Social pela UFCE (1973);…