Caso Clinico Elisabeth Von R

Pós-Modernidade. Tem como contraponto a situação da histeria de conversão no panorama geral da psicopatologia, no final do século XIX, articulando essa idéia com alguns balizamentos oferecidos por Sigmund Freud, J, M. Charcot, Friedrich Nietzsche, M. Masud R. Khan, Chistopher Bollas, unindo ao trabalho alguns artigos, entrevistas e livros que podem enriquecê-lo. Vários filósofos, estudiosos, médicos e até a Igreja com a participação do Papa Inocêncio enquadraram a histeria no…

inovador baseado na fala e na escuta, sendo esta a regra fundamental da psicanálise postulada por ele. Lidar dia-a-dia com o sofrimento das pessoas permitiu-lhe desenvolver uma teoria consistente sobre as dificuldades da vida humana. O contato clínico diário com pacientes e seus sofrimentos, ao contrário de estudos distanciados em laboratório, ao longo da história têm feito da psicanálise muito mais do que apenas um edifício teórico coeso. Os estudos psicanalíticos aproximam quem…

e testagem...................................................38 3 4.2.5 Contato com a escola......................................................39 4.2.6 Entrevistas devolutivas....................................................39 4.3 Caso clínico...................................................................................40 4.3.1 Entrevista inicial...............................................................40 4.3.2 Histórico infantil e familiar...............................

terapeuta e paciente tem uma dimensão fundamental. Para ilustrar esta ideia, Yalom cita um caso de Freud na introdução deste livro, é o caso de Elisabeth Von R., que Freud trata com êxito em 1892, atribuindo o alívio de certos desejos e pensamentos nocivos ao facto da paciente falar sobre eles e eliminar o recalcamento. Contudo, Yalom cita diversos elementos interpessoais, que considera terapêuticos neste caso e que não devem ser desconsiderados, por exemplo, o facto de Freud…

desenvolvimento. No início dos tempos as doenças e pestes amedrontavam a humanidade, e os homens sem outra explicação possível acabavam por seguir o lado místico e sobrenatural, atribuindo a morte à vontade dos deuses. O tratamento, na maioria dos casos, terminava na morte do paciente. A falta de conhecimentos contribuía quase integralmente para que o índice de crescimento populacional, que era muito baixo, se mantivesse inalterado. Doenças de simples cura e prevenção eliminavam…

correspondeu ao primeiro passo em busca do aclaramento da questão, tornando-se a bússola da nova jornada a ser empreendida. Seria necessário encontrar meios para iluminar as razões dessa estreita concepção do humano na medicina e, igualmente, do cuidado clínico restrito ao mensurável e ao quantificável. A limitação do cuidado médico à dimensão psicofísica apontava em direção à visão de homem – igualmente limitada - que fundamentava seu conhecimento e sua prática. A questão inicial passou…

EM SAÚDE Yoshimi Watanabe (Coordenador) Paulo Sergio Luconi DEPARTAMENTO DE NEFROLOGIA CLÍNICA Gianna M. Kirsztajn (Coordenadora) Elizabeth de Francesco Daher Ita Pfeferman Heilberg Jenner Cruz José Augusto Meneses da Silva José Hermogenes R. Suassuna José Roberto Coelho da Rocha DEPARTAMENTO DE NEFROLOGIA PEDIÁTRICA Noemia Perli Goldraich (Coordenadora) Alberto Zagury Clotilde Druck Garcia Maria de Fátima Santos Bandeira Maria Goretti Moreira G. Penido Paulo Cesar…

BOOKS GROUPS O livro negro da psicanálise Viver e pensar melhor sem Freud Organização de Catherine Meyer com Mikkel Borch-Jacobsen Jean Cottraux Didier Pleux Jacques Van Rillaer Tradução de Maria Beatriz de Medina e Simone Perelson CIVILIZAÇÃO B R A S IL E IR A Rio de Janeiro 2011 INDEX BOOKS GROUPS INDEX BOOKS GROUPS Copyright © Les Arenes, Paris, 2005 “ Qui a peur de l’Homme aux loups” ©Frank Sulloway/The Chicago Universiry Press “ Schreber et don père” © Frank Sulloway/ The…

Cely Rosa Pinheiro Elisabeth Feitosa da Silva Vera Bahiense ORGANIZADORES Te r e s i n a / P I março d e 2 0 1 2 2 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 3 APRESENTAÇÃO Prezado aluno, A Faculdade Integrada do Brasil – FAIBRA nasce, no início da década de 2000, com a missão de integrar o Brasil na formação de professores para a Educação Básica. O cenário, àquela época, era desesperador: milhares de pessoas atuando na Educação Básica sem a formação…

....................................................................... 438 Naíme Diane Sauaia Holanda Silva, Fernando Lamy Filho, Mônica Elinor Alves Gama, Zeni de Carvalho Lamy, André do Lago Pinheiro, Diego do Nascimento Silva 009 - Perfil clínico-epidemiológico de crianças e adolescentes que vivem e convivem com espinha bífida ....................................................................................................... 439 Maria Aparecida Munhoz Gaíva, Emanuelle…