Capitulo 3 De Severino

homem? JOÃO GRILO É isso mesmo, desanote e não tem nada de fazer cara feia que não adianta. Eu não sei o que é isso mesmo não, mas sei que você quer é me desgraçar. MANUEL Acuse Severino e o cabra dele. ENCOURADO E precisa? São dois cangaceiros conhecidos. Mataram mais de trinta. MANUEL É verdade? SEVERINO É. Matei, não vou negar. ENCOURADO Acho que basta. Inferno nele. 158 MANUEL Espere, isso também não é assim de repente não! Davi fez coisa muito pior, traindo o amigo…

........................... 2.3 Subseção do referencial teórico ........................................................................ 2.4 Subseção do referencial teórico ........................................................................ 3 METODOLOGIA ............................................................................................... 4 CRONOGRAMA ................................................................................................ 5 REFERÊNCIAS ...............

de páginas Formato A4 (21 cm x 29,7 cm). As margens devem ter as seguintes medidas: esquerda e superior = 3 cm; direita e inferior = 2 cm. Texto justificado, espaço 1,5 entrelinhas. Os parágrafos deverão ter recuo 2,0 cm na primeira linha. Tamanho 12 – Times New Roman ou Arial. As referências devem estar em ordem alfabética e seguir as normas da ABNT. Máximo de 3 páginas. Atenção: a capa não é contabilizada. 2 Universidade Anhanguera-Uniderp PÓS-GRADUAÇÃO …

é próprio do ser humano. Ele operacionaliza as representações construídas com a ajuda dos sentidos e lhes atribui novas significações. O conhecimento científico não pode existir sem o conhecimento intelectual, pois baseia-se na racionalidade humana; 3. Conhecimento Vulgar ou Empírico: É o conhecimento adquirido por meio da experiência direta, sem qualquer tipo de sistematização. É o conhecimento do povo, gerado e transmitido no dia a dia. Explora os fatos nas suas aparências gerais,…

executivo: uma história sobre a essência da liderança. Traduzido por Maria da Conceição F. de Magalhães. Rio de Janeiro: Sextante, 2007. - Principais obras publicadas na área. R:Como se tornar um líder servidor, Paradoja,etec.. 3. Dados sobre a Obra (livro ou capítulo, artigo) – 10 a 20% da resenha: - Para quem é dirigido e como está organizado; R: Está dirigido para quem quer ser líder, que não sabe como agir, sobre a importância da liderança e do bom relacionamento entre…

objetivo a ser alcançado. Palavras-chave: 1. INTRODUÇÃO Sun Tzu foi um general de grande caráter estratégico e filosófico que viveu durante o século VI e V antes de cristo. Sua obra mais notória e o livro “A Arte da Guerra” composta de 13 capítulos de estratégias militares. Tais estratégias não apenas serviram na época em que foi direcionada, mas sobreviveu e serviu de base para grandes pensadores posteriores. Atualmente é muito sugerido para leitores que querem aperfeiçoar…

do não trabalho e, ainda, conseqüentes vantagens e benefícios ao empregador. Esta proposta pode também auxiliar os interessados no assunto na compreensão da complexa perspectiva de saúde para o trabalhador, diante de suas várias esferas de vida. 3- OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral Elucidar possibilidades de contribuição da terapia ocupacional na promoção de qualidade de vida do trabalhador no contexto escolar. 3.2 Objetivos Específicos * Prevenir situações de risco ocupacional…

•Não se sabe ao certo quando nasceu. •A xilogravura em papel mais antga, dentre as que se conhecem, ilustra um exemplar da oração budista Sutra Diamante, no ano 868. Sutra Diamante, 868 • O alemão Albrecht Dürer (1471-1528) que iniciou novo capítulo dessa arte com a série do Apocalipse (1499), na qual conduziu seus traços em busca das potencialidades da madeira, dando-lhe uma linguagem plástca peculiar e notável. • Época do Renascimento, criatvidade italiana. Albrecht Dürer,…

PLANEJAMENTO, TRABALHO E ESCOLA Eber Moreno Vieira 1 Dieime de Souza Botareli 2 Soraia Kfouri Salerno 3 Resumo Por meio do presente artigo objetivamos apresentar algumas formas em que o planejamento escolar se relaciona com o planejamento para o trabalho. Procuramos delimitar os conceitos essenciais que permeiam o termo ‘planejar’, para em seguida apresentarmos algumas possibilidades de se construir o planejamento, levando em consideração a continuidade e integração dos sujeitos que fazem parte

Galão, Prof. Elisa Nantes, Prof. Wilson Sanches, Prof. Márcia Bastos. Santa Maria 2013 sumário INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 DESENVOLVIMENTO.............................................................................................4 CONCLUSÃO.........................