Capa De Trabalho Sobre O Curso De Competencias Basicas

CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MANUAL PIPA V – Programa de Iniciação às Práticas Administrativas V(ALUNOS) SÃO PAULO 2011 2 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização do PIPA V - Programa de Iniciação às Práticas Administrativas V - do curso de Administração. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extraclasse e em equipes. Como consta do Projeto Pedagógico do Curso (PPC) o – PIPA -…

estudo das NBRs: 6022, 6023, 6024, 6028 e 10520. Informações sobre capas, sobrecapas, quantidade de cópias e forma de entrega devem ser obtidas diretamente com o Departamento de cada curso ou através do edital do evento a que se refere. Certifique-se de que o trabalho a ser apresentado é no formato “artigo”. Caso seja uma monografia, utilize o Caderno de Normas para TCCs, disponível no site da Biblioteca, no item “Trabalhos Acadêmicos”. 3 COMO ELABORAR UM ARTIGO…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Técnicas de Negociação COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir: Tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Abrange ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos referentes a negócios e serviços presentes…

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO José Augusto de Carvalho Mendes Sobrinho COORDENADOR DO CURSO NA MODALIDADE EAD João Benicio de Melo Neto COORDENADOR DO MATERIAL DIDÁTICO DO CEAD/UFPI Cleidinalva Maria Barbosa de Oliveira Pires, Luiz Gonzaga ESTÁGIO SUPERVISIONADO “Ill” EM MATEMÁTICA / Luiz Gonzaga Pires. – Teresina: UFPI/CEAD, 2009. 1. Educação – Conteúdos e Metodologia do Ensino das Ciências Naturais e Saúde. 2. Educação Básica – Ensino Infantil e ensino fundamental nas séries…

Extensão – cogeae ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DOS TRABALHOS ACADÊMICOS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS - CEADE - 2010 SUMÁRIO A - OBJETIVO DO TRABALHO ACADÊMICO 3 B - PADRONIZAÇÃO DOS TRABALHOS 4 C. ESTRUTURAÇÃO DO CONTEÚDO 5 1. CAPA 5 2. Folha de Rosto 5 3. SUMÁRIO 6 4. Lista de Tabelas e Figuras 6 4.1. Listas de Ilustrações 6 4.1.1. Figuras 6 4.1.2. Quadros 6 4.1.3. Tabelas 7 4.1.4. Gráficos 7 5. Núcleo do Trabalho 7 5.1. Estilo. 7 5.2. FUNDAMENTAÇÃO…

estudo das NBRs: 6022, 6023, 6024, 6028 e 10520. Informações sobre capas, sobrecapas, quantidade de cópias e forma de entrega devem ser obtidas diretamente com o Departamento de cada curso ou através do edital do evento a que se refere. Certifique-se de que o trabalho a ser apresentado é no formato “artigo”. Caso seja uma monografia, utilize o Caderno de Normas para TCCs, disponível no site da Biblioteca, no item “Trabalhos Acadêmicos”. 3 COMO ELABORAR UM ARTIGO…

contém orientações básicas para a apresentação escrita dos Projetos Integradores originalmente preparadas para a Faculdade de Tecnologia Professor Luiz Rosa. Uma produção escrita deve apresentar linguagem objetiva, descritiva, coerente e coesa no intuito de se tornar uma referência de pesquisa para outros estudiosos do assunto. É por isso que se dá importância à redação e à linguagem crítica e analítica do trabalho. A estrutura do trabalho…

aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Vivenciar diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Aplicar as teorias e os conceitos na solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar…

co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. responsabilidade aprendizado Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes requeridas Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à…

Planejamento e Controle de Produção ATPS - 2014 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir: • Tecnologias associadas aos instrumentos • Técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações • Planejar e coordenar a movimentação física e de informações sobre as operações multimodais de transporte, para proporcionar fluxo otimizado e…