Calculo 1 Anhanguera Etapa 4 Conceitos De Derivadas

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância MATEMÁTICA Trabalho de Matemática apresentado à Universidade Anhanguera – Uniderp como exigência parcial para obtenção em Tecnólogos, com habilitação em Gestão, sob orientação da Tutora Presencial Profª Silvana Maria Ribeiro. Jean de Andrade RA 415361 Marcelo França Moran RA 427273 Ulysses Baptista Barril RA 413409 Alessandro Ribeiro RA 426996 Cleiton de Oliveira RA 447620 POLO COTIA

Universidade Anhanguera Educacional – UNIDERP Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Disciplina: Matemática Aplicada Tecnologia em Logística Professor Tutor a distância: Isabel de Paula Taboão da Serra – SP 2013 Centro de Educação a Distância Tecnologia em Logistica Tutora Ms. AED. Isabel

FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO CAMINHOS PARA O USO DA MATEMÁTICA APLICADA ANÁLISE EXPLORATÓRIA: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ADMINISTRAÇÃO Profa. MS. Léia Fernandes Perentelli SERTÃOZINHO 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO CAMINHOS PARA O USO DA MATEMÁTICA APLICADA ANÁLISE EXPLORATÓRIA: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ADMINISTRAÇÃO Profa. MS. Léia Fernandes Perentelli Componentes do grupo: Nome: Alexandre dos Santos Crivelaro RA:…

UNIVERSIDADE UNIDERP-ANHANGUERA CURSO: TECNOLOGIA E GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS MÓDULO MATEMATICA PROJETO: Construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. PROFESSORA EAD: Camila Silva de Menezes Costa PROFESSSOR TUTOR PRESENCIAL: Outubro/2013 UNIVERSIDADE UNIDERP-ANHANGUERA CURSO: TECNOLOGIA E GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS MÓDULO MATEMATICA Projeto apresentado à disciplina Matemática

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ ENGENHARIA MECÂNICA CÁLCULO II ATPS 1° BIMESTRE SANTO ANDRÉ 2013 CENTRO UNIVERSITARIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ ENGENHARIA MECÂNICA CÁLCULO II ATPS 1° BIMESTRE Antonio Gabriel Pereira Valente – RA 4250838193 Mário Augusto dos Santos – RA 3714648826 Manoel Ferreira de Moraes Neto – RA 4200060612 Marcelo Sandrini – RA 3723681554 Roberto Benedicto da Silva – RA 3715649371 Thiago Luis Garcia Ambinati - RA…

ETAPA 01 PASSO 01 O Conceito de Derivada O conceito de Derivadas foi introduzido em meados do século XVII e XVIII em estudos de física ligados ao estudo dos movimentos. Com o conceito da derivada pode se calcular varias taxas como a de crescimento, mortalidade velocidade, temperatura, que são as taxas que mais vemos no dia a dia, no jornal, nos noticiários, simplificando é usando o conceito de derivada que se calcula estas taxas como ditas a cima. A Derivada é utilizada…

vencer os desafios que lhe são impostos. Esses desafios buscam levar ao(s) aluno(s) a uma visão crítica dos conceitos e conhecimentos adquiridos ao longo do semestre de maneira que possam aplicar em situações-problema, situações essas das quais muitas vezes serão vivenciadas por eles, quando estes se tornarem profissionais da área, além da oportunidade de integrar os conteúdos de cálculos a outras disciplinas dentro e fora do campo da engenharia. O estímulo à pesquisa como um dos…

Anhanguera Educacional ATPS CÁLCULO 1 ETAPA 1 Taguatinga-DF 2013 Anhanguera Educacional ATPS CÁLCULO 1 ETAPA 1 Trabalho apresentado como requisito para avaliação da Disciplina Cálculo 2 do curso de Engenharia Elétrica da Faculdade Anhanguera de Taguatinga-DF sob orientação do professor Renato Nóbrega.…

Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da disciplina MATEMÁTICA para a obtenção e atribuição de nota. BRASÍLIA/DF 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ETAPA 1 5 FUNÇÃO PRIMEIRO GRAU 5-6 ETAPA 2 6 FUNÇÃO DO SEGUNDO GRAU 6-7 ETAPA 3 7 FUNÇÃO EXPONENCIAL 7-8 ETAPA 4 8 CONCEITO DE DERIVAÇÃO 8-12 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAIS 14 INTRODUÇÃO Realizaremos o trabalho com intuito de esclarecer o…

P RÁTICAS S UPERVISIONADAS CST em Redes de Computadores 2a. Série Matemática para Comunicação de Dados A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino­aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ✓ Favorecer a aprendizagem. ✓ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ✓ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ✓…