Caderno De Exercicios Do Professor Estácio

EM:__________/________/__________ BANCA EXAMINADORA: __________________________________________ Professora: MS. Geovana Tabachi Silva - UFF Orientadora ____________________________________ Professor: Dr. Rodrigo de Araújo Monteiro - UFF __________________________________________ Professor Marcelo de Sousa Inácio – Colégio Salesiano Campos dos Goytacazes 2014 À minha esposa Andrezza e minha filha Stephanie por tudo o que elas…

assumida por biólogos. O próximo passo é fiscalizar as atividades privativas do farmacêutico nas indústrias farmacêuticas para impedir o exercício de outros profissionais. A principal atividade do farmacêutico, em 80% dos casos, é na dispensação de medicamentos em farmácias com e sem manipulação, farmácias hospitalares e drogarias. Estamos coibindo o exercício profissional em tempo parcial nesses estabelecimentos, inclusive nas hospitalares. Este ano, dobrou o número de…

INOVAÇÕES METODOLÓGICAS .................. 36 7.1 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) .............................................. 38 7.2 PROGRAMA DO LIVRO TEXTO – PLT .................................................................39 7.3 CADERNO DE ATIVIDADES ................................................................................ 39 7.4 NIVELAMENTO ................................................................................................ 40 7.5 ATENDIMENTO AOS…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ A INTERMODALIDADE COMPENSA? UM ESTUDO SOBRE O ESCOAMENTO DE ARROZ NO CORREDOR VALE DO JACUÍ (RS) - REGIÃO DOS LAGOS (RJ) LUÍS OTAVIO DE MARINS RIBEIRO RIO DE JANEIRO 2010 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ LUÍS OTAVIO DE MARINS RIBEIRO A INTERMODALIDADE COMPENSA? UM ESTUDO SOBRE O ESCOAMENTO DE ARROZ NO CORREDOR VALE DO JACUÍ (RS) - REGIÃO DOS LAGOS (RJ) Trabalho apresentado à Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para obtenção do grau de…

ISSN 1982 - 0283 Anos iniciais do Ensino Fundamental Ano XIX – Nº 12 – Setembro/2009 Secretaria de Educação a Distância Ministério da Educação SUMÁRIO Anos iniciAis do Ensino FundAmEntAl Aos professores e professoras................................................................................... 3 Rosa Helena Mendonça Apresentação da série Anos iniciais do Ensino Fundamental: A construção de uma prática educativa de qualidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental ....

é uma metodologia prática e interventiva, pois não se limita ao campo teórico, a descrever uma realidade, porquanto intervém nessa mesma realidade. Para o efeito utilizámos como técnicas: a observação direta, pois, conviverá com os alunos e professores dos mesmos durante as aulas visando encontrar traços percetivos que inferem na compreensão dos alunos sobre o ambiente, consequências da sua degradação, bem como deduzir a relação com as variáveis selecionadas. A pesquisa foi…

Hetkowski PARTE II: FORMAÇÃO ONLINE Projeto Amadeus: criando novas experiências de aprendizagem em uma educação sem distância Ricardo Amorim, Dinani Amorim e Alex Sandro Gomes 91 A Edificação dos Saberes para o Exercício da Tutoria a Distância: o caso dos professores-tutores do curso de pedagogia a distância da UERJ 121 Edméa Santos Nova Didática Mediada pelas Tecnologias Digitais 143 Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo Aulas Multimídias: um caminho possível…

Trabalho Turma A ERIK QUEIROZ DE ALMEIDA SAÚDE DO PROFISSIONAL OPERADOR DE CALL CENTER SALVADOR/BA 2009 ERIK QUEIROZ DE ALMEIDA SAÚDE DO PROFISSIONAL OPERADOR DE CALL CENTER Monografia apresentada a Pós-Graduação (Lato Sensu) da Universidade Estácio de Sá como um dos requisitos para a conclusão do curso de especialização em Medicina do Trabalho. SALVADOR/BA 2009 Este trabalho é dedicado a todos os operadores de call center que lutam pelos seus direitos e a todas as…

...................................................................................................................................... 189 ESTUDO SOBRE A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES .................................................................................................. 195 CONHECENDO O MOODLE NA PRÁTICA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES ................................. 200 A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA…

ANTROPOLOGIA Antonella Tassinari, Carmen Rial e Miriam Grossi ..................................... 199 ENSINO DE ANTROPOLOGIA Eunice Durham ................................................................................................ 207 O EXERCÍCIO DA ANTROPOLOGIA: ENFRENTANDO OS DESAFIOS DA ATUALIDADE Claudia Fonseca ............................................................................................... 209 ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA: ALGUMAS PRIMEIRAS…