atps PPCP

atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: • • • organizar-se, previamente, em equipes de 05 a 07 participantes; entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe. Desafio A equipe deverá elaborar um Relatório e uma Apresentação que retratem a importância do Planejamento, Programação e Controle de Produção para as empresas. O tipo de apresentação será escolhido pela própria equipe. O estudo do Sistema de Planejamento, Programação e Controle da Produção facilita o aprendizado e o entendimento dos princípios que regem os sistemas de produção, e auxilia o aluno a entender o projeto de um sistema de produção. Esse planejamento pode ser aplicado tanto em curto, médio, como longo prazo, e ajuda na elaboração de propostas de melhorias, para que o sistema mantenha-se efetivo no ambiente competitivo em que a empresa atua. Este desafio é importante para que os alunos articulem conceitos pertinentes à matéria e analisem, sob diversos aspectos, as necessidades de conhecimentos para serem considerados aptos e qualificados a enfrentarem os desafios do mercado de trabalho. 2 Planejamento, Programação e Controle de Produção Objetivo do desafio Elaboração de um relatório e uma apresentação, que retratem a importância do Planejamento, Programação e Controle de Produção para as empresas. Livro-texto da disciplina A…

serviços, promovendo-os, solidificando sua marca no mercado e definindo estratégias, público-alvo e preços a serem praticados. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: • organizar-se, previamente, em equipes de 5 a 7 participantes; • entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e • observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe. DESAFIO …

competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Compreender a eficiência na operação de equipamentos computacionais e sistemas de software.  Adquirir competência para identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via computação.  Analisar, organizar, abstrair e relacionar dados e informações.  Saber conciliar teoria e prática. Produção Acadêmica     Relatório comparativo das…

     Levantamento de dados. Debate acadêmico. Criação de slogan. Elaboração de quadro teórico. Confecção de relatório na forma de apresentação em PowerPoint. Participação Para a realização desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até seis participantes, seguindo as diretrizes do tutor presencial, e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao mesmo, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros presenciais. Essas equipes serão mantidas durante…

neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Compreender tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e informações.  Atuar num segmento da área de informática que abrange a administração dos recursos de infraestrutura física e lógica dos ambientes informatizados. Produção Acadêmica  Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas e atividades realizadas.…

resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 4. Plano de Negócios na Etapa 3. Apresentação final em Power Point na Etapa 4. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: x organizar-se, previamente, em equipes de 5 a 7 participantes; x entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe. Padronização O…

você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Compreende tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Atenção às mudanças econômicas e tecnológicas, e com vistas a otimizar investimentos, analisar demonstrações financeiras e elaborar estudos de viabilidade, subsidiando, assim, o processo de tomada de decisões…

operacionais e banco de dados, gerenciando os sistemas implantados. Produção Acadêmica   Relatórios parciais, gerados a cada etapa, com conteúdos dos levantamentos e pesquisas realizadas e registradas em forma de textos, tabelas e/ou gráficos. Relatório final consolidando todos os relatórios parciais realizados no desafio, incluindo considerações finais. Participação Esta atividade será desenvolvida pelo grupo de alunos como uma consultoria contratada. Para tanto, os alunos…

elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 5 a 7 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Padronização O material escrito, solicitado nesta atividade, deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão:       em papel branco, formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times…

Federal de São Carlos Departamento de engenharia de produção Relatório final de gerenciamento de projetos São Carlos 2011 Sumário 1. Objetivo do projeto 3 2. O evento 3 3. Gastos previstos com evento 5 4. Definições do evento 6 4.2. Público alvo do evento 6 4.4 Definição do local do evento 7 5. EAP do projeto 8 Anexo 1 Resumo das reuniões 14 Anexo 2 Milestones 19 Anexo 3 Descrição dos custos previstos 20 Anexo 4 Definição dos grandes eventos 24…