Bombas Centrifugas Exercicios

da figura, a força que produzirá esse torque é: a) 3,0 N b) 12,0 N c) 30,0 N d) 60,0 N e) 300,0 N 45- (UFSM-95) Um avião, voando em linha reta, com velocidade constante em relação ao solo, abandona uma bomba. Se a resistência do ar sobre ela puder ser desprezada, a trajetória dessa bomba será em forma de uma: a) parábola para um observador que estiver no avião b) linha reta vertical para um observador que estiver na terra c) linha reta horizontal para um observador que estiver…

saída. E assim, foram e são inventadas as mais diversas máquinas para distintas utilizações, tais como centrífugas, pontes rolantes, correias transportadoras, guindastes, elevadores, escadas rolantes, automóveis, tornos mecânicos, fresas, máquina de costura, máquina de tricotar, moinhos, empilhadeiras, recuperadoras, ventiladores, exaustores, bombas hidráulicas, lixadeiras, eletrodomésticos, vibradores, britadores, turbinas, teleféricos,…

Pepino (Cucumis sativus) e Rúcula (Eruca sativa). A quantidade de cada fruta e hortaliça utilizada foi estabelecida visando o sabor. Estas foram lavadas em água corrente e/ou sanitizadas em solução de hipoclorito de sódio e com o auxilio de uma centrífuga modelo Philips Walita Juicer, se obteve o suco concentrado. 2.1.1 – Ajuste do teor de carboidratos e sódio Foi feita a análise do teor total de açucares redutores e não redutores em quadriplicata utilizando o método de Fehling…

de carga eléctricos; interruptores de circuito industriais e residenciais e interruptor de circuito de caixa. Dispositivos de manuseamento de fluidos e de controle de fluxo: bombas; sistemas de bombas; válvulas de controlo; componentes hidráulicos de alta pressão; produtos de borracha de precisão para controlo de fluidos; bombas de gasolina/petróleo e bicos de pulverizadores agrícola e industrial. Maquinaria e máquinas-ferramentas: maquinaria de empacotamento; equipamento mineiro;…

TECNOLÓGICA DO CEARÁ LABORATÓRIO DE AUTOMAÇÃO PNEUMÁTICA AUTOMAÇÃO PNEUMÁTICA Prof. Doroteu Afonso C. Pequeno ÍNDICE Capítulo 1 - INTRODUÇÃO 4 Capítulo 2 - EQUIPAMENTOS BÁSICOS 10 2.1 Compressores: 10 2.1.1 Regulagem de capacidade 11 2.2 Bombas hidráulicas 12 2.3 Equipamentos de tratamento do ar 13 2.4 Atuadores: 16 2.4.1 Cilindros: 16 2.4.2 Motores: 19 2.4.3 Consumo de ar 19 2.4.4 Cálculo de forças 20 2.4.5 Atuadores rotativos 21 2.4.6 Conversores hidropneumáticos 21 2.4.7…

....................... 10 2 BOMBAS HIDRÁULICAS ..............................................................................................11 2.1 BOMBAS LINEARES DE PISTÕES RADIAIS............................................................. 12 2.2 BOMBAS LINEARES DE PISTÕES AXIAIS ............................................................... 12 2.3 BOMBAS ROTATIVAS DE ENGRENAGENS ............................................................. 14 2.4 BOMBAS ROTATIVAS DE PALHETAS ........

administram propriedade agropecuária. Gerenciam recursos humanos. Beneficiam e comercializam produtos de origem vegetal e animal. FORMAÇÃO E EXPERIÊNCIA O exercício dessa ocupação requer escolaridade de quarta a sétima série do ensino fundamental. O pleno desempenho das atividades ocorre após um a dois anos de prática. CONDIÇÕES GERAIS DE EXERCÍCIO Trabalham por conta própria na agricultura e pecuária. O trabalho é realizado em equipe, formada com trabalhadores, parcerias ou…

dos atuais administradores, tratando-se de sociedades empresárias ou cooperativas; d) Ato constitutivo atualizado e registrado no Registro Civil de Pessoas Jurídicas tratando-se de sociedade não empresária, acompanhado de prova da diretoria em exercício; e) Decreto de autorização, tratando-se de sociedade empresária estrangeira em funcionamento no País, e ato de registro ou autorização para funcionamento expedido pelo órgão competente, quando a atividade assim o exigir. 5.1.2…

Máquinas Síncronas de Pólos Salientes .................................................................... 14 5.7 Potência Sincronizante .................................................................................................... 16 5.8 Exercícios ............................................................................................................................ 16 6. MÁQUINAS…

desempenhar atividades voltadas para produção, execução, operação e manutenção de peças e componentes mecânicos. Esse profissional deverá demonstrar as capacidades de:  conhecer e utilizar as formas contemporâneas de linguagem, com vistas ao exercício da cidadania e à preparação para o trabalho, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico;  compreender a sociedade, sua gênese e transformação e os múltiplos fatores que…