Bleger Instituições E Grupos

por falta de ética”. Herbert José de Souza - Betinho SUMÁRIO INTRODUÇÃO CAPÍTULO I - CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DO BAIRRO MIGUEL BADRA - SUZANO 1.1 A Infraestrutura do Bairro 1.1.1 A Saúde 1.1.2 A violência 1.1.3 O Transporte 1.1.4 As instituições CAPÍTULO II – REFERENCIAL TEÓRICO 2.1. O Processo de Escuta na Comunidade 2.2. Possibilidade de Transformação na Comunidade 2.3. Contribuição do Psicólogo na Transformação da Comunidade CAPÍTULO III – METODOLOGIA 3.1.…

conhecer e atuar sobre a vida humana e sobre o agente da mesma: O ser humano”. (Bleger, 1984:213) Introdução A importância da Psicologia no processo educacional é tão evidente quanto polêmica, contraditória e atual. Não é sem razão que, em dado momento histórico, apenas esta ou aquela abordagem, de acordo com o prestígio alcançado, constitui preferência – às vezes verdadeiro modismo – entre os educadores, instituições, pedagogos e órgãos oficiais que patrocinam o modelo de…

Redonda tentar fazer uma articulação entre duas abordagens que norteiam minha prática profissional no momento: o trabalho como psicóloga social e comunitária e o trabalho como gestalt terapeuta com crianças, adolescentes e adultos individualmente e em grupo. A partir do tema deste 1º “Gestaltencontro, A arte de fazer gestalt, sinto-me tentada a ousar, brincar um pouco com as palavras, como uma introdução para a minha fala. A Gestalt-terapia é uma Filosofia, uma Teoria Psicológica e uma…

que possibilitem ações preventivas. Em minha formação de psicóloga clínica, certas indagações e constatações promovidas pela prática em consultório e instituição, culminaram no interesse crescente pela Clínica Preventiva, então, em concordância com Bleger (1984), o qual descreve que o psicólogo não pode esperar que a pessoa adoeça para então interferir; pus-me a estudar e participar de projetos de prevenção em saúde mental. Foi dessa forma que tomei contato com o trabalho do Dr. Ryad…

Resumo: A Psicanálise de Família e Casal surge como uma ampliação do método psicanalítico. Inicialmente, baseia-se nos conceitos desenvolvidos pela psicanálise individual (Freud e Klein) para em seguida utilizar-se dos referenciais da psicanálise de grupo (Bion) e de Winnicott simultaneamente, no sentido de compor um corpo teórico próprio. O objetivo desse artigo é abordar as origens e o desenvolvimento da terapia psicanalítica de família e casal ao longo de mais de meio século de…

pesquisa avaliativa qualitativa, sustentada pela hermenêutica gadameriana. O Campo foi desenvolvido na cidade de Campinas/SP durante o período de 2006-2007. Os dados foram coletados por meio de 20 grupos focais, realizados com diferentes grupos de interesse. Após a transcrição do material gravado destes grupos, foram construídas narrativas de cada um deles, seguindo o referencial teórico de Ricoeur. Na segunda rodada, estas narrativas foram apresentadas aos participantes, que puderam…

............ 27 5 CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA...................................................... 29 5.1 PRINCÍPIOS PARA TRABALHAR COM GRUPOS NA ESCOLA.................... 29 5.2 O FUNCIONAMENTO GRUPAL...................................................................... 30 5.3 ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DA TÉCNICA DE GRUPOS OPERATIVOS... 33 6 CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA NO SO DO LÚDICO COMO MODALIDADE DE INTERVENÇÃO NA APRENDIZAGEM.................................

criação de instituições de assistência, verificando-se um aumento da procura destas por parte dos toxicodependentes, o que não se constava na antiguidade, pois os toxicodependentes não possuíam um conhecimento real das consequências psicológicas e físicas causadas pelo consumo das substâncias psicoactivas. Nestas instituições pode-se verificar a possibilidade de os internados ficarem despidos do seu papel social, conduzindo a uma transformação psicossocial. Prevalece ainda nestas…

CLÍNICA AS INSTITUIÇÕES TOTAIS E SEU LEGADO TRAUMÁTICO: UM PENSAMENTO CRÍTICO E REFLEXIVO NA VISÃO DE ERVING GOFFMAN E JOSÉ BLEGER RIO BRANCO – AC 2009 2 ESTENE BARBOSA TEIXEIRA AS INSTITUIÇÕES TOTAIS E SEU LEGADO TRAUMÁTICO: UM PENSAMENTO CRÍTICO E REFLEXIVO NA VISÃO DE ERVING GOFFMAN E JOSÉ BLEGER RIO BRANCO – AC 2009 3 ESTENE BARBOSA TEIXEIRA AS INSTITUIÇÕES TOTAIS E SEU LEGADO TRAUMÁTICO: UM PENSAMENTO CRÍTICO E REFLEXIVO NA VISÃO DE ERVING GOFFMAN E JOSÉ…

questões e áreas que tenham valor para análises posteriores. As observações podem ser de coisas materiais, do indivíduo e do comportamento dos grupos em interação. O material diz respeito à natureza e tamanho do edifício onde a organização funciona, às roupas dos indivíduos, ao lay out dos departamentos, ao estacionamento, entre outras categorias. Dos indivíduos e grupos é importante não só observar o que falam ou fazem, mas o como fazem e falam, como por exemplo, a entonação da voz, o…