Biografia E Repertório Artístico Laban

romance de Luandino Vieira, De rios velhos e guerrilheiros 1. O livro dos rios (2006). Ambos os textos, embora de diversa natureza discursiva, servirão para que se comprove como a re‑ presentação da força arquitetural do passado continua a sustentar o repertório de significados pelo qual se assegura a manutenção de um legado percebido como próprio, o que não equivale a dizer que se vi‑ rem as costas para o mundo, em última instância, no sentido posto, também, por Stuart Hall: “Cada vez…

porque as crianças os identificam como aceitos, um tipo de desenho que elas “não erram” ao realizá-lo. Esses desenhos estereotipados, no entanto, acabam por limitar as descobertas visuais e a capacidade de expressão das crianças, reduzindo seu repertório visual e expressivo. Assim, propor desafios para os alunos desenharem, descobrindo, com o professor, novas maneiras de realizar esses desenhos consagrados amplia o conhecimento e desenvolve a expressão. Propomos um trabalho, em…

prática e apreciação no ensino artístico é fundamental para a formação e desempenho social do aluno do Ensino Fundamental e Médio, por isso, se faz necessário traçar diretrizes e objetivos gerais que possibilitem promover conhecimentos de arte as crianças, adolescentes, jovens e adultos. A identidade artística estimula o fortalecimento da experiência sensível e inventiva do aluno, ao mesmo tempo as relações humanas e solidárias, pois a prática do ensino artístico muitas vezes requer o trabalho

gêneros primários. É a partir das condições visualizadas pelo enunciador - para quem se fala, sobre o que se fala e com qual intenção se estabelecerá qual gênero será usado para a formulação do enunciado. É inegável que a falta de domínio do repertório dos gêneros impede o conhecimento a respeito do todo do enunciado; o domínio total de uma língua não garante a desenvoltura em todas as esferas da comunicação verbal. A cada grupo de formas pertencentes ao mesmo gênero, isto é, a…