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Usuário Curso - BANCO DE DADOS E INTELIGENCIA EMPRESARIAL (ON.0) - Teste Atividade 1 Iniciado 23/04/13 12:57 Enviado 06/05/13 19:22 Status Completada Resultado 1 em 1 pontos Instruções Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos A função da gestão do conhecimento ganha na sociedade atual, causada pelo fato da informação possuir uma importância cada vez mais relevante, características fundamentais no controle dos ativos intangíveis, como o capital intelectual. O mercado passa a se organizar de uma forma diferente, onde aquelas organizações que gerenciam melhor o seu conhecimento conseguem ser mais competitivas. O conhecimento tácito residente na cabeça de cada colaborador da organização, e não pode ser transferido de forma sistemática e automática, assim como se transferem dados e informações como, por exemplo, em um email. Observe as alternativas abaixo, que especifica nomes dos agentes do conhecimento e faça opção pela incorreta, ou seja, a que possui uma especificação de nome que não é classificado como agente do conhecimento. Resposta Resposta Selecionada: d. Gestor – Programador. Resposta Correta: d. Gestor – Programador. Feedback da resposta: Gestor – Programador. Programador não pertence ao rol das especificações do conceito citado. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos A gestão da informação é um conjunto de estratégias que visa identificar as necessidades de informação com o objetivo de apoiar o trabalho cotidiano e

IMPLANTAÇÃO DA ÁREA DE INTELIGÊNCIA COMPETITIVA NA CAIXA ECONOMICA FEDERAL Sonia Maria Goulart Gonçalves PROJETO FINAL SUBMETIDO AO CORPO DOCENTE DA COORDENAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO COMO PARTE DOS REQUISITOS NECESSÁRIOS PARA A OBTENÇÃO DO GRAU DE ESPECIALISTA EM GESTÃO DO CONHECIMENTO E INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL. Orientadora: Elisabeth Braz Pereira Gomes Aprovador por:…

transientes e inerentes. Um professor é um objeto inerente, porque o mesmo integra de modo definitivo o sistema educacional. Pergunta 4 0,25 em 0,25 pontos No processo de tomada de decisão, a fase em que se identificam as várias soluções para o problema é: Resposta Selecionada: b. Projeto. Respostas: a. Inteligência. b. Projeto. c. Escolha. d. Implementação. e. Análise. Feedback da resposta: Alternativa correta: “b”. Comentário:…

Resposta Unidade Web Universidade Anhembi Morumbi Pesquisa avançada Índice do fórum ‹ Unidades Web ‹ Unidades Alterar o tamanho da fonte Enviar para um amigo Exibir página para impressão ArcadeFAQRegistrarEntrar WELCOME Welcome to anhembi unidade web Você precisa registrar para ler os topicos. Registration is fast, simple, and absolutely free, so please, Registre Aqui! N2 BANCO DE DADOS E INTELIGENCIA EMPRESARIAL Responder 2 mensagens • Página 1 de 1 N2…

Curso ADM03056 - BANCO DE DADOS E INTELIGENCIA EMPRESARIAL (ON.0) - 201310.02194 Teste Atividade 2 Iniciado 16/05/13 11:44 Enviado 16/05/13 12:05 Status Completada Resultado 0,6 em 1 pontos Tempo decorrido 21 minutos. Instruções Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos O valor da informação pode representar o correto ou o incorreto, portanto é necessário que a informação contenha algumas características que lhe de sustentação que a faça útil tanto quanto disponível, por…

Apostila Inteligência Empresarial Sumário Aula 1 – Conceitos Básicos........................................................................................................... 2 Aula 2 – Inteligência Empresarial................................................................................................52 53 Aula 3 – Tomada de Decisão Empresarial.................................................................................107 108 Aula 4 – Técnicas de Tomadas de…

Portanto a alternativa correta é a que diz que: A afirmação III contem uma informação certa. (unidade 2 pagina 6) • Pergunta 2 0 em 0,2 pontos Leia as afirmações: Afirmação I Existem as informações provenientes de dados obtidos de fontes fechadas, que certamente possuem um valor mais relevante no processo de tomada de decisão e, são disponibilizadas de forma restrita em ambientes de conexão internos às instituições, utilizando de contatos dos coletores de informação,…

Unidade de Educação a Distância Sistema de Suporte à Decisão Autora: Mônica Boaventura de Souza e Silva BELO HORIZONTE / 2013 Disciplina: Sistema de Suporte à Decisão Autor: Mônica Boaventura de Souza e Silva ESTRUTURA FORMAL DA UNIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÃNCIA REITOR JOÃO PAULO BARROS BELDI VICE-REITORA JULIANA SALVADOR FERREIRA DE MELLO COORDENAÇÃO GERAL SINARA BADARÓ LEROY DESIGNER INSTRUCIONAL JUCÉLIA SOARES COELHO EQUIPE DE WEB DESIGNER FILIPE AFONSO CALICCHIO SOUZA LUCIANA…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1) Conteúdo Usuário FRANCISCA MARCIA DA SILVA ASSI Curso Técnicas de Informática Teste Questionário Unidade II (2015/1) Iniciado 18/03/15 08:04 Enviado 18/03/15 08:07 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 2 minutos Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as…

senão o mais importante, recurso de gestão. (Unidade 1 pagina 14) Pergunta 2 Leia as afirmações: Afirmação I O conhecimento explicito é aquele que pode ser transmitido por meio de linguagem formal, e transmitido de forma fácil para todos os envolvidos. PORQUE Afirmação II O conhecimento tácito é aquele que pode ser transmitido principalmente a partir do exemplo e da convivência, por estar profundamente enraizado na ação. É o conhecimento pessoal incorporado à experiência…