Bachelard Psicanalise Da Ciencia

realidades complexas. Isso vale sobremodo para a filosofia. Não é de pouca monta o que já se discutiu sobre o que seja a filosofia, qual a sua origem, qual o seu valor. Para aqueles que têm uma compreensão estreita da ciência e pensam ser esta a única forma de conhecimento verdadeiro – só à ciência caberia, portanto, o acesso à verdade das coisas -, a fraqueza da filosofia é não atingir ou formular conclusões válidas, cuja posse daria ao homem a certeza e a segurança necessárias à…

PDE- SEED/PR e aluna PPGE em Mestrado em Educação – UNICENTRO, Irati, PR, Brasil. mariaameliaingles@yahoo.com.br 1 Professor e Diretor do Instituto Superior de Aprendizagem Multidisciplinar, Graduado em Psicologia, Especialista em Filosofia e Psicanálise, aluno PPGE em mestrado em Educação- UNICENTRO, Irati, PR, Brasil. direção@institutosam.com.br 2 Professora Colaboradora da Universidade Estadual do Centro Oeste – UNICENTRO, Graduada em Pedagogia com Habilitação em Educação…

separação crescente entre a tradição, a religião, a filosofia e a ciência nos séculos seguintes e, ao longo dos séculos XV, XVI e XVII, alguns pensadores (Copérnico, Bacon, Galileu, Newton), baseando-se em epistemologias racionalistas ou empiristas, estabelecem os fundamentos da ciência moderna, “ao mesmo tempo quantitativa e experimental” (Galliano, 1979, p. 10). Além dessa separação entre a tradição,[1] a religião,[2] a filosofia e a ciência, as mudanças nas respostas à pergunta…

análogos Este item apresenta alguns trabalhos publicados com o mesmo víeis discursivo proposto neste trabalho. Não necessariamente com o mesmo assunto, o objeto da ciência, mas referente à contribuição aos estudos geográficos. Evidenciado a importância de sempre reformular ou mesmo revisar os pressupostos teóricometodológicos da ciência geográfica, trabalhos similares a estes buscam acompanhar as mudanças advindas do passar da história em sociedade, readaptando os instrumentos…

documental, pesquisa bibliográfica, observação, entrevista, planejamento e aplicação de aula prática. Primeiramente realizamos uma análise documental do Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil para melhor compreender a concepção de Ciências no eixo de trabalho Natureza e Sociedade. Em seguida, selecionamos os principais referenciais teóricos da Metodologia de Projetos (MP) e apresentamos um diálogo com a Teoria da Atividade, utilizada nesse trabalho para análise da…

dessa atividade está no modus operandi do leitor face às diferentes formas de enunciação. A “leitura filosófica” não se esgota, assim, na simples aplicação de metodologias de leituras. “Ela é um ‘exercício de escuta’, num sentido análogo ao da psicanálise, pois se manifesta como uma “elaboração do texto que desdobra seus pressupostos e subentendidos” (Favaretto, 1995, p.81). É nesse sentido que, segundo Jean-François Lyotard (1983, p.9-21) a “leitura filosófica” permite que o leitor se…

O MITO HOJE: O mito é um sistema de comunicação, é uma mensagem. Eis por que não poderia ser um objeto, um conceito, ou uma idéia: ele é um modo de significação, uma forma. SEMIOLOGIA: A semiologia é uma ciência das formas, que estuda as significações independentemente do seu conteúdo, tentando relacionar uma certa sintaxe a uma semântica. O SIGNIFICANTE, O SIGNIFICADO E O SIGNO. BARTHES, Roland. Mitologias. Rio de Janeiro: DIFEL, 2003. Trechos selecionados pelo prof. Heitor Rocha.

explicação sobre o verbo demandar expõe: ir em busca de, procurar, pedir, requerer, solicitar, disputar, litigar. Compreende-se que a Psicologia Jurídica não representa um campo de trabalho unificado, ou ainda diferenciado da Psicologia enquanto ciência. Neste sentido, não temos uma Psicologia para cada instituição, como escolas, hospitais, empresas. Os pressupostos teóricos da Psicologia são os mesmos, independente de onde o profissional irá executar o seu trabalho. Quanto à praxis,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGICAS- DCET PROJETO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA LICENCIATURA PLENA FÍSICA Ilhéus 2008 1 Índice 1. INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA........................................................................................3 1.1 OBJETIVOS GERAIS.........................................................................................................4 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.............................................

Apontamentos de Introdução às Ciências Sociais – Pedro Amakasu Raposo Capítulo 1. O Conhecimento das Ciências Sociais Iremos ver ao longo do curso que o objeto das ciências humanas constituiu-se em torno de três domínios do conhecimento (ver Figura 1) associado à nossa capacidade de intervenção do mundo. O Homem e a sociedade (sua relação com o universo); o Homem e a natureza (o espaço); e o Homem e o tempo (Desahies 1992, p. 64, 140). As relações Homem, Natureza, Sociedade continuam a