Avaliação Virtual Introdução De Contabilidade

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Administração de Micro e Pequenas Empresas Atividade Colaborativa: Plano de Negócios Nome: Vanessa Azevedo Moura RA: 1158325345 Atividade Colaborativa Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Administração de Micro e Pequenas Empresas Atividade Colaborativa: Plano de Negócios Atividade de Autodesenvolvimento Atividade colaborativa da disciplina

Manual PIM I Agronegócio Sumário Manual PIM I - Agronegócio 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................................3 2. OBJETIVOS GERAIS.......................................................................................................................3 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................................................3 4.…

Manual de PIM I Cursos Superiores de Tecnologia Gestão Comum MANUAL DE ORIENTAÇÕES - PIM I CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS, GESTÃO FINANCEIRA, LOGÍSTICA, MARKETING E PROCESSOS GERENCIAIS. 1. INTRODUÇÃO Os Projetos Integrados Multidisciplinares – PIM têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste em propiciar condições para que o alunado possa desenvolver, de…

Manual de PIM I Gestão Comum - Turma 2011 Gestão Comum MANUAL DE ORIENTAÇÕES - PIM CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM: MARKETING, PROCESSOS GERENCIAIS, GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS, GESTÃO FINANCEIRA E LOGÍSTICA. 1. INTRODUÇÃO Os Projetos Integrados Multidisciplinares – PIM têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste em propiciar condições para que o alunado possa desenvolver, de maneira…

Manual PIM I Curso Superior de Tecnologia em Logística Sumário Manual PIM I Curso Superior de Tecnologia em Logística 1. INTRODUÇÃO......................................................................................................................... 3 2. OBJETIVOS GERAIS............................................................................................................... 3 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS..............................................................................

Ensino de Notas Explicativas nos cursos de Ciências Contábeis de Universidades Públicas Brasileiras Sirlei Lemes Professora Doutora em Contabilidade e Controladoria; Universidade Federal de Uberlândia Larissa Couto Campos Graduanda em Ciências Contábeis; Universidade Federal de Uberlândia Resumo A evidenciação contábil é um dos principais mecanismos utilizados por stakeholders para obterem informações referentes a uma empresa e, com elas, embasarem suas decisões. Entretanto…

3.2 DINÂMICA DOS ENCONTROS PRESENCIAIS .............................................................. 61 4 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM . .................................................................................. 63 5 AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL ........................................................................................... 64 5.1 informações complementares sobre avaliação de cursos ............................................... 64 5.1.1 Notas ..................................

UNIVERSIDADE UNOPAR VIRTUAL CIÊNCIAS CONTÁBEIS POLO RONDONÓPOLIS/MT 3º SEMESTRE VALDIR FERREIRA MOREIRA DA COSTA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: CONTABILIDADE COMERCIAL RONDONÓPOLIS/MT MAIO/2015VALDIR FERREIRA MOREIRA DA COSTA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: CONTABILIDADE COMERCIAL Produção textual interdisciplinar individual apresentada à disciplina Contabilidade Comercial apresentada ao curso de Ciências Contábeis da…

vagas ofertadas para a educação profissional. METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO IFRO A proposta inicial do IFRO, dos cursos técnicos subsequentes, utilizou a metodologia adotada pelo Instituto Federal do Paraná, chamada de Ensino Presencial Virtual, uma variação da educação presencial com uso de recursos de EAD que conta com transmissão das aulas via satélite e atividades de apoio presencial desenvolvidas nos Polos Regionais e Avançado Binacional. Complementa a metodologia uma…

Resumo Para otimização do processo de avaliação de resultados e desempenho das empresas é necessário, além do modelo tradicional de análise global denominado de análise de balanço, a estruturação de sistemas de informação e modelos analíticos para avaliação dos resultados setoriais. O sistema mais conhecido é denominado de contabilidade por responsabilidade, que incorpora os conceitos de centros de lucros ou resultados e unidades de negócio. Os modelos desenvolvidos caracterizam-se…