Avaliação A Distancia Filosofia

REVISÃO PEDAGÓGICA Ana Lúcia Pascoal Diniz Francy Izanny de Brito Barbosa Martins Nadja Maria de Lima Costa Rejane Bezerra Barros Curso Técnico de Nível Médio em Refrigeração e Climatização, na forma Subsequente, modalidade presencial/a distância IFRN, 2011 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 5 1. JUSTIFICATIVA 7 2. OBJETIVOS 8 3. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 9 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 10 5. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 11

4 Esta atividade é importante para que você, ao estabelecer um paralelo entre o conhecimento prévio apresentado na Etapa 1 desta ATPS e as vivências e estudos das etapas seguintes, apresente, de forma criativa, uma compreensão das tarefas da Filosofia: antropológica de reflexão ética e moral; epistemológica e de reflexão política e social. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Partir da premissa de que vivemos hoje num país em processo…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação a Distância (AD1) DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO I – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Coordenadores: Estrella Bohadana e Reuber Scofano Curso: Turismo Pólo: Saquarema Aluno: Fábio de Sousa Coelho Matrícula: 14115100119 Data: 15/08/2014 O texto deve ser redigido em fonte

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD/UFPI-UAPI/CAPPES MARIA ETELNIZE ALVES PEREIRA DE MORAIS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FILOSOFIA III OEIRAS – PI 2015 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD/UFPI-UAPI/CAPPES RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FILOSOFIA III Relatório Final de Estágio, apresentado à…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso Universidade Aberta do Brasil Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química Modalidade a Distância Comissão de Elaboração Cuiabá UAB/IFMT 2012 Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química | UAB/IFMT 1…

A filosofia da educação segundo Paulo Ghiraldelli Um dia desses estava fazendo uma pesquisa no site youtube, postando alguns vídeos, procurando outros etc., até que encontrei uma série de vídeos do filósofo Paulo Ghiraldelli, muito interessante por sinal, dentre eles alguns em especial me chamaram atenção, como uma série denominada de “O que é filosofia” e outra “ A democracia” e estas que estarei transcrevendo a seguir “Filosofia da educação” e “PDE”. PDE é o plano de desenvolvimento…

Filosofia Geral e Jurídica Plano de Estudo Dirigido – Programa da disciplina 1 Objetivo Geral Promover a reflexão crítica sobre a ordem jurídica contemporânea a partir de categorias básicas da Filosofia, visando à formação de juristas críticos e reflexivos. 2. Objetivo Específico Estabelecer a relação da Filosofia Geral para a Filosofia do Direito Analisar numa perspectiva cronológica as diferentes concepções jurídicas. Instrumentalizar o aluno a desenvolver a reflexão filosófica

........................................................................................................ 25 8º semestre ............................................................................................................ 27 sisteMA de AvAliAção ............................................................................................................... 29 regrAs de AprovAção .............................................................................................................

Alegria (quarto bimestre). DISCIPLINA CÓD. DISCIPLINA PROFESSOR Linguagem de Programação I Ackley Dias Will ANO/SEMESTRE TURMA CRÉDITOS CARGA HORÁRIA SALA DE AULA CARGA HORÁRIA ESPAÇOS DIVERSIFICADOS CARGA HORÁRIA TOTAL CARGA HORÁRIA A DISTÂNCIA 2014/2 A 3 27 horas 9 horas 54 horas 18 horas EMENTA Conceitos de linguagem de programação; Operadores, expressões e variáveis; Entrada e saída; Comandos de decisão e controle de fluxo; Tipos de Dados; Classes e…

|04 / 11 | | |Curso: Ciências contábeis |Série: |3º | | |Categoria |Atividade presencial ou a distância |Nº de |Carga | | | | |comprovantes |horária a | |