Avaliação 1 Do Seminario De Ciencias Biologica

1 Centro Universitário de Belo Horizonte Uni-BH Semana de Pesquisa e Extensão do Uni-BH Sepex Semana de Pesquisa e Extensão do Uni-BH Belo Horizonte v. 5 p 1– nov. 2008 2 Expediente Uni-BH Reitora Profª. Sueli Maria Baliza Dias Pró-Reitora de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão Profª. Marisa da Silva Lemos Pró-Reitora de Graduação Profª. Raquel Parreira Reis Carvalho Pró-Reitor Administrativo Financeiro Prof. Wellington José da Cunha…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM FARMÁCIA CAMPUS UNIVERSITÁRIO - TRINDADE CEP: 88040-970 - FLORIANÓPOLIS - SANTA CATARINA TEL: (048) 3721-9347 - FAX: (048) 3721-9542 www.farmacia.ufsc.br e-mail: farmácia@contato.ufsc.br 1948 - 2013 – 65 anos do Curso de Farmácia na UFSC PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO – PPC FARMÁCIA FLORIANÓPOLIS, NOVEMBRO DE 2013 2 SUMÁRIO 1. Administração da Universidade..........................

ANAIS DO IV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE DE UBERABA 11 de novembro de 2003 UBERABA - MG Universidade de Uberaba Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica-PIBIC ANAIS DO IV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE DE UBERABA 11 de novembro de 2003 Capa Ney Braga Editoração Eletrônica Maria das Graças Rosa Revisão ortográfica Conselho Editorial

WWW.SAUDE.GOV.BR v. 4, nº. 8, abr. 2009 Seminário de Avaliação Final - Neoplasias Nos dias 12 e 13 de março, foi realizado, no Rio de Janeiro, o Seminário de Avaliação Final do Edital de Neoplasias 2005. Na cerimônia de abertura do evento, a Coordenadora Geral de Fomento do Departamento de Ciência e Tecnologia (Decit), Marge Tenório, agradeceu a presença de todos e enfatizou a necessidade de avaliação presencial para discussão de resultados com potencial de aplicação ao SUS: “É…

29/06 - 01/07 2004 ____________________ll Seminário sobre Ética em Pesquisa_______ UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO , EXTENSÃO E CULTURA COMISSÃO DE ÉTICA EM PESQUISA ANAIS II SEMINARIO SOBRE ÉTICA EM PESQUISA Itajaí (SC), 2004 ______________________________________________UNIVALI__________ ____________________ll Seminário sobre Ética em Pesquisa_______ UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ Pró-Reitoria de Pesquisa,…

manter fiel ao espírito da lei que as DCN introduziram a tecnologia em todas as áreas, tanto das DCN como dos PCN para o Ensino Médio. Atividades Prévias Sondagem e sensibilização a respeito do conteúdo elencado. Analisar os resultados da Avaliação da Secretaria da Educação para re(pensar) estratégias para auxiliar no nivelamento. Identificação dos filos do Reino Plantae e Reino Animallia e suas principais características através da construção e interpretação das árvores filogenéticas.

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL DE MINAS GERAIS – CÂMPUS MACHADO Bruno Oliveira Ferreira Lara Miranda Araújo Objeto Virtual de Aprendizagem para Apoio ao Ensino de Tópicos de Biologia no Ensino Médio MACHADO 2014 Bruno Oliveira Ferreira Lara Miranda Araújo Objeto Virtual de Aprendizagem para Apoio ao Ensino de Tópicos de Biologia no Ensino Médio Monografia apresentada ao IFSULDEMINAS, como parte das exigências do Curso de Licenciatura em…

de Ciências Biológicas Colegiado de Biologia FICHAMENTO Feira de Santana – BA 2013 1 Universidade Estadual de Feira de Santana Departamento de Ciências Biológicas Colegiado de Biologia Curso Licenciatura em Ciências Biológicas Discente: Celso Damasceno Silva Docente: Rosimeire Pereira dos Santos Disciplina: Org. da Educação Básica Brasileira e Profissionalização Docente Fichamento solicitado pela Prof.ª Rosimeire Pereira dos Santos, como requisito parcial de avaliação da

Projeto do curso de pós-graduação lato sensu IMUNOLOGIA CLÍNICA Curso de Biomedicina FACS - Faculdade de Ciências da Saúde Brasília, dezembro/2009 1. Identificação da faculdade e do curso proponente 2. Parcerias institucionais 3. Coordenador do curso 4. Projeto pedagógico do curso 5. Objetivos do curso 6. Organização dos módulos da matriz curricular Módulos Relação de disciplinas Carga horária MÓDULO

quienes están comprometidos en formar futuros enfermeros más humanistas, reflexivos y críticos. Descriptores: currículo; enfermería; educación; historia de enfermería Título: Currículos de enfermería de Brasil y las directrices – nuevas perspectivas 1 Introdução Um elemento muito importante na discussão de questões curriculares é o fato de que as atividades curriculares, tanto as teóricas quanto as práticas, não sejam isoladas das lutas econômicas, políticas e ideológicas da sociedade…