Avaliação Virtual 4 De Fundamentos Ii

INTEGRANTE DEAD .................................................................................................................... 3 O INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA ........ 4 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) DO INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA ............................. 4 DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (DEAD/PROEN) ............................................................. 6 METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO IFRO…

3 - Africano 4 - Europeu 5 - Nenhuma das alternativas anteriores. Sua resposta: 4 - Europeu Questão 2: Nota: Não gerada “Acolhendo a concepção dominante na sociedade burguesa de que aos problemas sociais estavam associados problemas de caráter, ela concebia a tarefa assistencial como eminentemente reintegradora e reformadora de caráter.” (Martinelli, 2007, p. 106). Estamos nos referindo a: Alternativas: 1 - Florence Nightingale 2 - Maria Kiehl 3 - Alice Salomon 4 -…

GUIA DIDÁTICO DO ALUNO PROFESSORA JUÇARA ZANONI DO NASCIMENTO Campo Grande – MS 2014 SUMÁRIO Apresentação Plano da disciplina Ementa Objetivos Conteúdos programáticos Procedimento metodológico Avaliação Como estudar Atividades Unidade 1 Unidade 2 Calendário de postagem Considerações finais Referências APRESENTAÇÃO Prezado(a) aprendente, Este é o Guia Didático do Aluno da disciplina Leitura e Produção de Textos

........................................................................................................ 20 5º semestre ............................................................................................................ 21 sisteMA de AvAliAção ............................................................................................................... 24 regrAs de AprovAção .............................................................................................................

Instituição ......................................................................................................... 4 2. Objetivos do Curso ............................................................................................................ 5 3. Perfil do Egresso ................................................................................................................ 6 4. Matriz Curricular…

ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO Jonailton Barbosa Jonailton Barbosa Fundamentos em administração ii Fundamentos em administração ii Porto Alegre do Norte 2013 Porto Alegre do Norte 2013 Jonailton barbosa Jonailton barbosa fundamentos em administração ii fundamentos em administração ii Trabalho Interdisciplinar Individual apresentado ao Curso de Administração Bacharelado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL, para as disciplinas do 2º Semestre.…

Pereira Mauro Henrique Lima de Boni Raday de Carvalho Ribeiro Revisão: Ana Lúcia Petrocione Jardim 2 Conteúdo Apresentação .................................................................................................................... 4 1 Justificativa ................................................................................................................... 7 2 Objetivos…

1 Educação à distância no Brasil: diretrizes políticas, fundamentos e práticas Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida1 Abstract - O advento das tecnologias de informação e comunicação – TIC trouxe novas perspectivas para a educação a distância, devido às facilidades de design e produção sofisticados, rápida emissão e distribuição de conteúdos, interação com informações, recursos e pessoas. Assim, universidades, escolas, centros de ensino e organizações empresariais oferecem cursos a

à profissão e à sua própria vida, no tempo e local que lhe são adequados, não com a ajuda em tempo integral da aula de um professor, mas com a mediação de professores (orientadores ou tutores), atuando ora a distância, ora em presença física ou virtual, e com o apoio de sistemas de gestão e operacionalização específicos, bem como de materiais didáticos intencionalmente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados através dos

Acadêmico:____________________________________________________________________________ Avaliação Integrativa Interdisciplinar na Perspectiva Operatória (Conhecimento – Habilidade – Atitudes) Sistemas de Informação - 1º Semestre – 09/06/2015 – 20h30min. Objetivo: O objetivo desta avaliação interdisciplinar é identificar no acadêmico, se o mesmo possui entendimento sobre os conteúdos básicos das disciplinas do 1º semestre do curso de Sistemas de Informação, de forma integrada e…