Avaliação De Estágio Em Uma Creche

ESTÁGIO-EDUCAÇÃO INFANTIL SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.........................................................05 2.1. ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA....................................05 2.2. EU

vaga, para matricular seus filhos todos os pais responderam foram categóricos em responder por que precisam trabalhar e que não foi difícil conseguir vaga, pois estes já vieram indicados de outras unidades. Ao serem, perguntados o que representa a creche, a maioria dos pais respondeu que é uma coisa muito boa e consideram um local no qual os filhos iram aprender a conviver e respeitar os colegas. Em relação às atividades realizadas na unidade quatro pais disseram não saber quais são as…

.......................................................................................35 Anexo 3 – Roteiros baseados nos Criterios para Atendimento de Qualidade 44 Anexo 4 - Roteiros de Participação 56 Anexo 5A - Ficha de Regência: Planejamento (Creche) 62 5A1............................................................................................................................................ 62 5A2............................................................................................

nos oferece, devido a esse uso indiscriminado muito já foi destruído, por isso faz-se necessário que a escola proponha novos caminhos que leve a uma nova relação com o meio ambiente. 4.2 – Turma: Na instituição (creche)CCI”Tia Glicéria, Cláudia Lourenço” onde foi realizado o estágio curricular supervisionado com a turma do Maternal II B de 3 anos e 11 meses de idade com momentos de regência,observações e entrevistas. 4.3 – Duração: O projeto terá uma duração de 80 horas dividida…

Helena Maria dos Santos Felício PRÁTICA DE ENSINO E ORIENTAÇÃO DE ESTÁGIO II Relatório de Estágio na Educação Infantil 6º Período Pedagogia 2013 1) Contexto da sala de aula onde realizou o estagio. Descrever a rotina da sala de aula, destacando as atividades realizadas, recursos usados, a participação dos alunos, conteúdos trabalhados, distribuição de horários. A rotina da creche funciona da seguinte maneira, as crianças começam a chegar por…

LIMA DUARTE RA 6787419097 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I TABOÃO DA SERRA – SP 2015 Plano de Estágio Página 1 MARIA ELMA DE LIMA DUARTE RA 6787419097 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de estagio apresentado ao curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância – EAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de estágio supervisionado I TABOÃO DA SERRA – SP 2015 Plano de Estágio Página 2 SUMÁRIO 1…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO INFANTIL Agudos-SP 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO DO ENSINO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da Disciplina de Estágio Supervisionado do Ensino Infantil. AGUDOS 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno

Projeto Meio Ambiente Publico Alvo: Este projeto e destinado às crianças do Pré II Instituição da Pratica de Estagio: Creche Municipal Professora Ferdelina Ferreira Município: Alenquer Estado: Pará Responsável Legal Pela Instituição de Pratica de Estagio: Cremilda Dias Pinto Período da Pratica: 40 horas de 21\05 a 25\05 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE: A Creche Ferdelina Ferreira foi fundada no ano de 2009, na administração do prefeito municipal Sr.João Damasceno Filgueiras, que…

Estagiário – Marli Vieira de Souza Oñate, 4º período, Pedagogia 1- Caracterização da unidade escolar: O estagio foi realizado na EMEB. Gervásio Paz Folha, bairro do Taboão, cidade de São Bernardo do Campo no período de 01/10 a 31/10/2012. As crianças atendidas são em sua maioria são de classe médio-baixa moradoras do bairro ou arredores. A escola é de educação infantil denominada como creche, atende crianças de 0 a 3 anos em período integral, são seis turmas sendo três de Infantil…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA VANESSA GONÇALVES DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL B CAMPINAS - SP Dezembro/2011 VANESSA GONÇALVES DOS SANTOS RA: 10208478 Trabalho apresentado na Faculdade de Educação. No Curso de Pedagogia, quarto período noturno , Campus I, para a disciplina de Didática da Educação Infantil.…