teste

SUPERVISIONADO – CURSO DE PEDAGOGIA CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Credenciado pela Portaria Ministerial nº 688 D.O.U., de 25/05/2012 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EaD Reconhecido pela Portaria Ministerial nº 227, de 22/05/2013 DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO ] CARGA HORÁRIA: 40 horas (turmas - 2010/05 – 2010/08 - 2011/01 – 2011/06 – 2011/08 – 2012/01 – 2012/06 Prezado(a) estudante Para a realização da disciplina Estágio Supervisionado, é necessária a leitura na íntegra desse documento, pois esse material apresenta as Orientações Gerais para a realização do Estágio Supervisionado e para a elaboração do Relatório de Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia. ORIENTAÇÕES PARA: A. A organização e orientação do Estágio Supervisionado B. A elaboração do Relatório de Estágio Supervisionado C. Orientações sobre a documentação necessária para a realização do Relatório de Estágio Supervisionado O Estágio Supervisionado, que deverá ser realizado no decorrer do curso, nos diferentes níveis, etapas e modalidades da educação básica, é um dos componentes curriculares obrigatórios para a obtenção do diploma no curso de Pedagogia, pois se trata de um elemento relevante para a formação inicial do pedagogo/professor ao aproximá-lo do contexto em que atuará futuramente. A disciplina Estágio Supervisionado, do curso de Licenciatura em Pedagogia – EaD, do Centro Universitário Internacional UNINTER, tem como objetivo oportunizar ao aluno…

de Jovens e Adultos ou Não-formal com projeto destinado a EJA. 4 5. DA CONFIGURAÇÃO E FORMATAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO O Relatório de Estágio deve ser escrito de acordo com as Normas Acadêmicas do Grupo UNINTER (consultar o documento Normas para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos 2007, disponível no AVA). A parte textual do Relatório de Estágio (constituída por Introdução, Desenvolvimento e Considerações Finais) deve ter, no mínimo, 10 (dez) páginas e, no máximo, 20 (vinte)…

deverá ser assinada pelo profissional da responsável pelo espaço (o modelo para esse documento está disponível na página 15 do presente manual). 4. ESPECIFICIDADES DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO O Estágio deverá ser desenvolvido em conformidade com as especificidades do contexto educativo não formal que ofereça atividades recreativas ou capacitações pedagógicas em que é envolvido o processo de ensino-aprendizagem (ONGs, Centros de Recreação, Orfanatos, Hospitais, Centros de Saúde, Espaços…

Alfabetização poderá ser desenvolvido: Nos anos iniciais do Ensino Fundamental conforme a nova configuração (sob a Lei nº.  11.274/2006, que altera o artigo 32 da LDB 9394/96, que determina “o Ensino Fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade”). 2. A CARGA HORÁRIA A carga horária do Estágio – Alfabetização é de 40 horas: pdfMachine A pdf writer that produces quality PDF files with ease! Produce quality PDF files in seconds and…

DE JOVENS E ADULTOS (EJA) CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Credenciado pela Portaria Ministerial Nº 688 D.O.U. de 25/05/2012 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EaD Reconhecido pela Portaria Ministerial nº 227 de 22/05/2013 DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) ] ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) PARA AS TURMAS: 2011/08 – 2012/01 – 2012/05 – 2012/08 Prezado(a) estudante: Para a…

MATERIAL DESTINADO AOS ALUNOS DAS TURMAS - 2010/05 – 2010/08 - 2011/01 – 2011/05 – 2011/08 – 2012/01 – 2012/05 – 2012/08 INTERNACIONAL UNINTER Prezado (a) estudante, Este documento está dividido em duas partes:  PARTE 1- apresenta as informações gerais de apoio para a Atividade de Pesquisa e Prática Profissional – Magistério/Normal de Nível Médio.  PARTE 2 - contém o Roteiro para elaboração do relatório que é a atividade que irá compor o seu portfólio com as demais…

comunidades, inclusive em termos de autoestima, de prestígio e/ou econômico-financeiro (Resolução CNS 196/96 item III.3); • O aluno deverá, ao realizar a pesquisa, respeitar a vulnerabilidade individual (gestantes, idosos, crianças, adolescentes, estudantes, indígenas etc.) ou de grupos, observando os valores culturais, sociais, morais, religiosos e éticos, bem como hábitos e costumes quando a pesquisa envolver comunidades. Deverá garantir o resultado da pesquisa como um benefício à…

PDF Bibliografia. ISBN 978-85-7838-959-8 1. Marketing – Administração I. Título. II. Série. 12-07604 CDD-658.8 Índices para catálogo sistemático: 1. Gestão de marketing: Administração de empresas 658.8 2. Marketing: Administração de empresas 658.8 1ª edição, 2009 (7.330 exemplares). 2ª edição rev., atual. e ampl., 2010. Foi feito o depósito legal. Informamos que é de inteira responsabilidade do autor a emissão de conceitos. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida por…