Ava Trabalho Em Grupo

Orientações sobre Avaliação e Frequência AVA - 2014/01 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA ANHANGUERA VIRTUAL - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA 2014/01 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Analista de Projetos Daniela Vitor Ferreira…

principais serviços que poderão ser proporcionados com o uso das tecnologias de informação e comunicação. Resp.  Compartilhar informações, por exemplo: professores e alunos podem divulgar ou receber trabalhos escolares, projetos e informações diversas na internet;  Trabalho colaborativo, em que grupos de professores e alunos de várias escolas do município, estado ou país possam discutir e construir algo em comum;  Conhecimento atualizado sobre vários assuntos e sobre o que…

UNIASSELVI NEAD AGENDA DE ATIVIDADES GESTÃO AMBIENTAL 1 Prezado(a) Acadêmico(a)! Bem-vindo(a) ao Grupo UNIASSELVI. A sua presença é sempre um estímulo para levar adiante nossa missão. A sua presença representa, além da responsabilidade da UNIASSELVI em relação à sua formação técnica e cidadã, um gesto de sua confiança e de sua amizade para com a Instituição. Obrigado pela sua presença, que, com certeza, vem enriquecer a família UNIASSELVI. Nesta Agenda de Atividades, você encontrará as

muitas situações em que os alunos à distância estudam sozinhos e não em grupos. • O ensino à distância da terceira geração proporciona recursos de aprendizagem em um ou mais meios, e uma interação entre os alunos, assim como entre o tutor e o aluno. A interação pode ser efetuada através de tecnologias de conferência (áudio, vídeo, computador), por e-mail ou por encontros presenciais, e é utilizada quando a aprendizagem em grupo é conjugada com a aprendizagem individual. 3.…

Supervisionada de Introdução à Programação A atividade prática de Introdução à Programação será realizada em grupos de quatro ou cinco pessoas e será composta por três etapas: 1) Pesquisa, desenvolvimento e documentação sobre Programação Visual em blocos; a. Entrega até 26/03/2015. b. Valor: 1,5 c. Informações sobre a atividade no final deste documento. 2) Análise da pesquisa de outro grupo através do AVA; a. Realização da análise até 02/04/2015. b. Valor: 1,0 3)…

Orientações sobre Avaliação e Frequência AVA - 2014/01 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA ANHANGUERA VIRTUAL - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA 2014/01 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Analista de Projetos Daniela Vitor Ferreira…

Ambiente Virtual Existem inúmeros AVAs pelo ciberespaço tais como: Moodle, eProInfo, TelEduc, Amadeus, SOLAR, AulaNet, A4, WebCT, LearnLoop, Gestum, AdaptWeb, iTutor, TIDIA-Ae, etc... até o Second Life s se configura como um. Aqui, nos focaremos em apresentar dois destes ambientes: O TelEduc é um ambiente para a criação, participação e administração de cursos na Web. Suas funcionalidades incluem funções administrativas e de configuração, aviso automático por email de mudanças no…

etapa. O grupo terá autonomia para acrescentar informações de sites a seu critério, desde que estes sejam confiáveis. Lembre-se de consultar o plano de ensino da disciplina, disponível no AVA, que apresenta uma série de referências bibliográficas e não se esqueça de anotá-las. Passo 2 (Equipe) Avaliar quais seriam os efeitos da inflação (formando o Capítulo 4 do Desafio), do imposto de renda e depreciação (formando o Capítulo 5 do Desafio) sobre o projeto elaborado pelo grupo.…

A proposta do Projeto de pesquisa é trabalhar as familas em situação de vulnerabilidade social e propor soluções para ajuda-las a sair desta situação .O grupo ira fazer uma entrevista através da aplicação de questionários, a familias da associação obra do Berço, a qual ja desenvolve um trabalho com familias no bairro Jardim Rebouças no distrito de Canpo Limpo. O questionário é um conjunto de perguntas desenhadas para gerar os dados necessários para atingir os objetivos propostos do projeto de

O TUTOR INTERNO FRENTE AO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. Gabriela Pedrotti1 Melissa Probst2 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo expor a estrutura de interação dentro de ambientes virtuais de aprendizagem (AVA), e compreender como acontece esse intercâmbio entre professor-tutor e aluno dentro desse espaço utilizado na educação à distância (EAD). Como metodologia utilizou-se a pesquisa bibliográfica em materiais disponíveis na internet, artigos de periódicos e livros. Por…