Ava Teoria Geral De Sistemas Aula 7

Marcos Antonio Lima da Silva e Ruan Carlos Vieira Fausto Editoração: Andreza Nacif Supervisão de Materiais Instrucionais: Janaina Gonçalves de Jesus Ilustração: Eduardo Bordoni e Fabrício Ramos Capa: Eduardo Bordoni e Fabrício Ramos COORDENAÇÃO GERAL: Departamento de Ensino a Distância Rua Marechal Deodoro 217, Centro, Niterói, RJ, CEP 24020-420 www.universo.edu.br Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Universo – Campus Niterói. T266g Teixeira, Vania Laneuville. Gerência financeira do

ESTUDOS DOS FUNDAMENTOS .................................................................... 5 2.1 FUNDAÇÃMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO......................................5 2.2 FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLOGICO DA EDUCAÇÃO..........................7 2.3 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO...............................................8 2.4 PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA…

Bases MEC: Ministério da Educação e Cultura DOU: Diário Oficial da União SENAC: Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial SESC: Serviço Social do Comércio MEB: Movimentos de educação de Base ABED: Associação Brasileira de Educação a Distância AVA: Ambiente Virtual de Aprendizagem URJ: Universidade do Rio de Janeiro UB: Universidade do Brasil UFRJ: Universidade Federal do Rio de Janeiro SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO________________________________________________10 2. CAPÍTULO…

antiguidade à modernidade, dentro do seu contexto histórico e cultural Conhecer o início da reflexão racional sistemática sobre o homem e a sociedade, compreender as mudanças ocorridas na sociedade capitalista e sua relação com o advento das modernas teorias sociais. Propiciar ao aluno condições para a compreensão da complexidade e das multideterminações do ser humano enquanto ser biológico e ser sócio-cultural, para o entendimento e o respeito das diferentes lógicas culturais.…

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I – PIM I CIMED INDÚSTRIA MEDICAMENTOS LTDA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I – PIM I CIMED INDÚSTRIA MEDICAMENTOS LTDA Conteúdo 1 INTRODUÇÃO 7 2 RETRATO DA ORGANIZAÇÃO 8 2.1 RAMO DE ATIVIDADE, TIPOS DE PRODUTOS E PRINCIPAIS CLIENTES 9 2.2 A EMPRESA 9 2.3 COMPOSIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO................................................................10 2.4 NÚMERO DE EMPREGADOS 10 2.5 PRODUTOS COMERCIALIZADOS…

Dh atividade autodesenvolvimento corrigido 1. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade NOME Rodrigo Della Torre RA 7035525671 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 2. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os…

Supervisor (a): Elisângela Ribeiro VITÓRIA DA CONQUISTA, BA 2013 1. INTRODUÇÃO O estágio supervisionado II é uma disciplina que tem como finalidade correlacionar à teoria aplicada na sala de aula, com a vivencia do ambiente acadêmico. Segundo Bianchi, Alvarenga, Bianchi (2006) estágio é um momento de estudos práticos exigidos dos candidatos aos exercícios de certas profissões liberais para aprendizagem e conhecimento, e envolve

sidade Responsável Universidade Responsável: Universidade Responsável: iversida esponsável: UNOPAR UNIVERSIDAD NORT PARANÁ UNOP UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ OPAR UNIVERSIDADE NORTE NIVERSIDADE RTE PARANÁ SEPC Siste Sistema de Ensi Ensino Pre ncial Conectado SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado tema sino Presencial Conectado resencia Chanceler: Chancele Chanceler: anceler Prof. Marc Antonio Laff nc Prof Marco Antonio Laffranchi Prof. Marco Antonio Laffranchi of. rco toni…

a segunda metade a 400km/h. Determinar a velocidade média em todo o trecho. 1° etapa=50km=300km/h 2°etapa=50km=400km/h Vm=d/t T=d/Vm 50/300=0,166 50/400=0,125 T=0,166+0,125=0,291 Vm=d/t Vm=100/0,291=343,6426 Vm=343,62426km/h AVA RESPOSTA 1 A 8 DIREITO E LEGISLAÇÃO 1° Aula O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.”…

....................... 5 III – ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS ............................................................................ 6 IV – AVALIAÇÃO .................................................................................................... 7 V – CONTEÚDO ..................................................................................................... 9 UNIDADE 1 - TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO ......................................................... 9 1.1 Tecnologias: imaginação e…