Ava Tema 4 Uma Empresa Socialmente Responsável Deve

seletivos, sempre em busca de ampliar e aplicar seus conhecimentos. Apresentação do Caderno O caderno traz também as Atividades Autoinstrutivas. Depois de resolvidas, essas atividades deverão ser postadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), pois fazem parte da sua avaliação, ou seja, vale nota. Então, vamos ver como está organizado o seu caderno? Sabemos como é complicado, às vezes, ter tempo para estudar. Mas lembre-se: se você conhecer todos os recursos aqui…

estabilidade do sistema. Na última década, diversas empresas do setor abriram seu capital através da emissão de ações na Bolsa de Valores de São Paulo (BOVESPA) para a captação de recursos para aumento da capacidade, dentre eles está a empresa escolhida como tema deste trabalho, a Eletropaulo. Portanto, o presente trabalho irá aplicar os conhecimentos adquiridos nas matérias estudadas através de tele aulas e livros textos disponibilizados no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem). Sendo…

Keywords: Higher Education, Technology, EAD. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 09 2. A EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO EAD NO BRASIL 12 3. FLEXIBILIDADES E DIFICULDADES PROPORCIONADA PELO EAD 18 4. CONSIDERAÇÕES APRESENTADAS POR ALUNOS DO EAD NO POLO DE ARARAQUARA- SP 24 CONSIDERAÇÕES FINAIS 26 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 28 1. INTRODUÇÃO O Ensino Superior está tomando novos rumos em decorrência da…

elaborada pela Biblioteca Universo – Campus Niterói N244s Nascimento, Elane. Sociologia aplicada / Elane Nascimento; revisão de Marcus Vinicius da Silva. – Niterói, RJ: EAD/UNIVERSO, 2013. 165 p. : il. 1. Sociologia. 2. Globalização. 3. Sociedade. 4. Educação à distância. I. Silva, Marcus Vinicius da. II. Título. CDD 301 Bibliotecária: ELIZABETH FRANCO MARTINS – CRB 7/4990 Informamos que é de única e exclusiva responsabilidade do autor a originalidade desta obra, não se…

EaD? .......................................................................................................... 307 3.2 A Legislação Brasileira de EaD ........................................................................................ 310 Aula 4 - As gerações da educação à distância ............................................................................ 313 4.1 As Gerações…

...................................... 29 2.1 Introdução ............................................................................................................... 30 2.2 A empresa e a ética ................................................................................................ 32 2.3 Razões para a empresa ser ética ........................................................................... 33 2.4 Ética e diferenças culturais.........................................................

Horária e Duração do Curso .............................................................................. 10 3.9. Regime de Matrícula ................................................................................................... 11 3.10. 4. Regime do Curso ..................................................................................................... 11 DIMENSÃO 1: ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA ..................................................... 12 4.1. …

.......................................................................7 3 Spam.....................................................................................................................................................................11 4 Regulamentação Jurídica da Informática no Brasil e sua Evolução....................................................................15 5 Direito e Internet..............................................................................................

nas instituições públi‑ cas e/ou privadas é submetido (e muitas vezes submete)1 aos programas de treinamento, tenham eles conteúdos técnicos ou comportamentais, tendo em vista a conformação de um dado perfil profissional. Os estudiosos sobre o tema vêm apontando que as determinações atuais da precarização evidenciam: 1) os processos de precarização e a perda de direitos como decorrência da reestruturação produtiva e aplicação dos ajustes neoliberais; 2) que as respostas à crise…

Moreira Pacheco Luciana Maria V. P Lopes Mendonça . Luis Augusto Caldas Luiz Edmundo Vargas Aguiar Moisés Domingos Sobrinho Coordenação Editorial Moisés Domingos Sobrinho Coordenação Executiva Patrícia Barcelos Sandra Branchine Editor responsável André Vilaron Projeto Gráfico www.grifodesign.com.br Comitê Científico Aléssio Trindade de Barros Bernardo Kipnis Brasília Carlos Ferreira Gabriel Grabowski Getúlio Marques Ferreira Ilma Alencastro Veiga Passos Irineu…