Ava Tecnologia De Gestão Aula Tema 6

Coordenação – Cursos Superiores de Tecnologia EaD 1 Campo Grande I. Apresentação Caro(a) Acadêmico(a)! A Proposta do Prointer é que você desenvolva um ensaio acadêmico, uma modalidade de texto que consiste em expor suas ideias e pontos de vista sobre determinado tema, sempre trazendo originalidade. Esta proposta tem como base o Desafio Profissional desenvolvido no 2º Bimestre. O leitor de um ensaio acadêmico espera ser informado corretamente sobre o tema a ser…

GRADUAÇÃO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM AVA 38 APRESENTAÇÃO Prezado(a) Acadêmico(a), Você está participando da disciplina de Fundamentos da Educação a distância na modalidade a distância, ofertada pelo Centro Universitário Dinâmica das Cataratas - UDC. Sabemos que o seu percurso de aprendizagem necessita ser acompanhado e orientado, para que você obtenha sucesso nos estudos e construa um conhecimento relevante à sua formação profissional. Preparamos este material didático com os conteúdos

Desenvolvimento gerencial / Vera Lúcia Barreto Motta, Viviane Barreto Motta Nogueira. Brasília: SENAI/DN, 2010. 67 p. : il. color ; 30 cm. Inclui bibliografias. 1. Gerência. 2. Liderança. 3. Aprendizagem organizacional. 4. Administração de empresas. 5. Gestão do conhecimento. I. Nogueira, Viviane Barreto Motta. II. SENAI. Departamento Nacional. III. Título. CDU 658 SENAI – Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Nacional Setor Bancário Norte, Quadra 1, Bloco C Edifício…

Apêndice 3: Exemplo de Estrutura de um Artigo Científico (para elaboração da Versão Preliminar do Artigo).............................................................................................................. 17 Apêndice 4: Linhas de Pesquisa e Temas – (nome do curso) ........................................... 20 2 Manual de TCC I Introdução A disciplina intitulada Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I) tem como objetivo dar condições para que você, aluno, inicie o…

............... 18 3.3.4 Orientações de TCC - interatividade pedagógica................... 21 3.3.5 AVA - Ferramenta de interatividade pedagógica.................... 21 3.3.6 ÚNICO - Ferramenta para informações acadêmicas.............. 22 3.3.7 Central de relacionamento com o Aluno – CRA ..................... 22 3.3.8 NAAP – Núcleo de Avaliação da Aprendizagem .................... 23 3.3.9 Gestão Acadêmica de Polos .................................................. 23 4. DISTRIBUIÇÃO DAS…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão de Tecnologias Aula-tema 03: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 3 – Tecnologias: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 3 e assistiu À Web Aula 1, em que foram apresentados os aspectos

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Tecnologias de Gestão GRUPO Nº TG-2013 ATIVIDADE COLABORATIVA Campinas 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Tecnologias de Gestão Aula-tema:7 ATIVIDADE COLABORATIVA Atividade desenvolvida na disciplina de Tecnologias de Gestão apresentado a Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do Professor Tutor Luiz Henrique dos Santos.

CRICIÚMA, OUTUBRO DE 2012. SUMÁRIO 1. TEMA 3 2. PROBLEMA 3 3. OBJETIVOS 3 3.1 Objetivo Geral 3 3.2 Objetivos Específicos 4 4. JUSTIFICATIVA 4 5. REVISÃO DE LITERATURA 4 6. METODOLOGIA 5 7. CRONOGRAMA 5 8. REFERÊNCIAS 5 1. TEMA Controle de frequência 2. PROBLEMA A tecnologia tem um papel fundamental na troca de experiências e na construção de saberes que pode ser ministrada a distância. A tecnologia é também uma forte aliada do professor no cotidiano

PAULO GESTÃO EM MARKETING Tema: ATIVIDADE COLABORATIVA AVA Professora. Débora Rondinelli Silva Ventricci Graduando: Angela Haruko Kawada RA. 5545119167 Felipe Brizolla Fumes RA. 5652107838 São Paulo 2013 ATIVIDADE COLABORATIVA AVA [pic] Pesquisa apresentada ao Curso de Tecnologia em Logística do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ MARCOS BENEDITO DA ROSA Proposta de Design Instrucional do Curso Virtual de Marketing Monografia submetida ao Programa de Pós- Graduação Lato Sensu Especialização em Design Instrucional para EaD Virtual: Tecnologias, Técnicas e Metodologias como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Design Instrucional para EaD Virtual. Orientador: Prof. Dr. Paulo Roberto Labegalini UNIFEI – POLO CAMBUÍ 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL…