Ava Tecnologia Aplicadas A Educação Aula 01

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação GESTÃO DE EAD: A IMPORTÂNCIA DA VISÃO SISTÊMICA E DA ESTRUTURAÇÃO DOS CEADs PARA A ESCOLHA DE MODELOS ADEQUADOS Luis Otoni Meireles Ribeiro, PPGIE-UFRGS, CEFET-RS, luis.otoni@terra.com.br Maria Isabel Timm, CESUP-UFRGS, betatimm@ufrgs.br Milton Antonio Zaro, PPGIE-UFRGS, zaro@ufrgs.br Resumo: Este artigo apresenta relato de experiências e reflexões sobre a importância da estruturação de um setor para desenvolver instrumentos de…

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Márcia Cristina de Aquino Passos PLANEJAMENTO E GESTÃO DA IMPLANTAÇÃO DE EAD COMO MODALIDADE DE CAPACITAÇÃO INTERNA Recife 2010 Márcia Cristina de Aquino Passos PLANEJAMENTO E GESTÃO DA IMPLANTAÇÃO DE EAD COMO MODALIDADE DE CAPACITAÇÃO INTERNA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pós-graduação em Educação á distância – SENAC/PE- Sistema Nacional de Aprendizagem Comercial como requisito ao título de Especialista em Educação à…

Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: * O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Frequência nas Disciplinas EAD dos Cursos Presenciais (no ícone Orientações do Menu). Neste item você tem o resumo do tema…

Universidade de Brasília Centro de Educação a Distância Projeto de implantação do Curso de Combate a Lavagem de Dinheiro a distância da Receita Federal do Brasil. JOÃO BATISTA RIBAS DE MOURA Brasília – DF MARÇO de 2009 JOÃO BATISTA RIBAS DE MOURA Projeto de implantação do Curso de Combate a Lavagem de Dinheiro a distância da Receita Federal do Brasil. Trabalho de monografia apresentado como quesito necessário à conclusão do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da…

[pic] Manual do Tutor Mj - sEnASP/anp Rede Nacional de Educação a Distância em Segurança Pública (Rede EAD) Versão 3.8 / Setembro 2011 Índice Apresentação 6 Por que a EAD? 7 Conheça a Rede EAD/SENASP 8 Por dentro do telecentro 9 Descrição 9 Composição 9 Organização e funcionamento 11 Coordenador de Suporte 11 Coordenador de Operação 11 Coordenador de Ensino 11 Tutor Master da Rede…

público-alvo da modalidade EaD e a utilização das tecnologias interativas aplicadas à educação e instrução policial militar. O uso desta modalidade permitirá uma qualificação diferenciada ao policial, que terá uma nova experiência na sua capacitação e para os gestores permitirá a redução de custos e recursos, uma maior efetividade. Além de viável é inovadora e desafiadora, quando pretende integrar de forma estratégica as áreas de tecnologia, educação policial e gestão…

1 Compartilhamento de Conhecimento Entre Escolas Públicas com Proposta da Educação Financeira e Auxilio Da Plataforma Moodle  Aline de Brittos Valdati, Luis Alberto Kurten Seemann, Mariana dos Reis Martins, William Moreira Borges Resumo— Com a evolução da sociedade está cada vez mais importante o compartilhamento de informação, principalmente na divulgação da iniciativa do governo de promover o compartilhamento da informação entre as escolas públicas Brasileiras, para…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ – UFPA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAS APLICADAS FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO HILSLENE SANTOS DA SILVA FATORES INIBIDORES À EXPANSÃO DO E-LEARNING: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE CORPORATIVA DA ASSOCIAÇÃO COMERCIAL DO PARÁ BELÉM – PA 2013 HILSLENE SANTOS DA SILVA FATORES INIBIDORES À EXPANSÃO DO E-LEARNING: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE CORPORATIVA DA ASSOCIAÇÃO COMERCIAL DO PARÁ Trabalho de Conclusão de…

OLIVEIRA, Ana Patrícia Fernandes. O Uso das Tecnologias da Informação e Comunicação ma Educação a Distância para inclusão sócio-digital. 2011. Número total de páginas. Monografia (Especialização em Educação a Distância) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Sobral - CE, 2011. RESUMO Este trabalho teve como abordagem analisar se o uso das tecnologias da informação e comunicação (TICs) na educação a distância contribui para inclusão sócio-digital. Para

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARIA DO CARMO NEVES CARDOSO A EVASÃO NO CURSO A DISTÂNCIA DE MONITOR EDUCACIONAL DO NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NTE12 Guanambi-BA 2011 MARIA DO CARMO NEVES CARDOSO A EVASÃO NO CURSO A DISTÂNCIA DE MONITOR EDUCACIONAL DO NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NTE12 Trabalho apresentado como avaliação final do Curso de Especialização em Educação a Distância, da…