Ava Tecnicas De Gestão Tema 4

Caros alunos, Nesta atividade iremos abordar o s conteúdos das Aulas 3 e 4 da plataforma AVA e ela vale 3,0 pontos na AV1. Iremos fazer agora uma atividade em grupo, onde foram criados grupos aleatórios pela plataforma para que vocês discutam os conteúdas abordados nas e respondam as seguintes questões: 1 O que diferencia o empreendedor do intraempreendedor? Justifique sua resposta e apresente três exemplos de intraempreendedor e empreendedor. 2 Quais são as habilidades essenciais

.. 02 2. JUSTIFICATIVA......................................................................................... 03 3. OBJETIVOS.............................................................................................. 06 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................................. 06 5. ETAPAS NA IMPLANTAÇÃO DO EAD NA UTRAMIG............................ 13 6. PLANO DE AÇÃO...............................................

PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Prointer _ IV MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL 1 COORDENAÇÃO DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA - EAD I. Apresentação Caro(a) Acadêmico(a)! A Proposta do Prointer_IV é confeccionar um ensaio acadêmico descritivo, uma modalidade de texto que consiste em expor suas ideias e pontos de vista sobre determinado tema, sempre trazendo originalidade. Esta…

a distância (EAD): análise das ferramentas do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) num curso de pós-graduação em Ciências Contábeis Resumo É evidente a expansão do ensino a distância nos últimos anos. Paralelamente a esse crescimento, novas tecnologias educacionais têm sido desenvolvidas pelas Instituições de Ensino. Assim, este artigo tem por objetivo analisar as ferramentas do ambiente virtual de aprendizagem (AVA), nas disciplinas de um curso de pós-graduação em Contabilidade…

Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior em Gestão Financeira_III EaD On-line Prointer _ III MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação – Cursos Superiores de Tecnologia EaD Campo Grande 1 I. Apresentação Caro(a) Acadêmico(a)! A Proposta do Prointer_III solicita a você o desenvolvimento de um “Projeto de abertura de uma Cooperativa de Recicladores de co-produtos” em seu bairro e/ou cidade, promovendo o desenvolvimento socioeconômico, atuando no…

apresentada a proposta para um sistema de ensino e aprendizagem misto, combinando aulas de matemática em ambientes presenciais e virtuais, ou seja, blended learning, que inclui questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e técnicas de Modelagem Matemática. Todos os Objetivos Específicos foram alcançados. São feitas críticas as propostas dos teóricos Oleg Tikhomirov e Pierre Levy e é apoiada a proposta do teórico Marcelo de Carvalho Borba, através do coletivo…

TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL E MARKETING TRABALHO DE GESTÃO DE PESSOAS SÃO PAULO 2012 PARTICIPANTES CELY BARBOSA E RODRIGUES ROSA - 412205921 ELISANDRA FATIMA RODRIGUES - 412205336 FERNANDA PEREIRA DOS SANTOS - 912212644 FRANCIEL REIS DOS SANTOS - 412205173 KARINA DE SOUSA ROSA - 412205700 SAMANTHA RAMOS –412202809 SUMÁRIO OBJETIVO......................................................................................................................04 DEFINIÇÃO E INTRODUÇÃO

PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Prointer _ II MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL 1 COORDENAÇÃO DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA - EAD I. Apresentação Caro(a) Acadêmico(a)! A Proposta do Prointer_II é confeccionar um ensaio acadêmico descritivo, uma modalidade de texto que consiste em expor suas ideias e pontos de vista sobre determinado tema, sempre trazendo originalidade. Esta…

Guia do aluno Técnico em Contabilidade Técnico de nível médio em Contabilidade Guia do aluno Introdução 3 Sua participação efetiva no curso técnico de nível médio em contabilidade 1. O curso 3 2. Público-alvo 4 3. Estrutura do curso 4 4. Recursos didáticos 6 5. Sistema de avaliação 6 6. Plano de trabalho 8 7. Infra-estrutura 8 8. Referências bibliográficas 9 O que significa estudar por meio da Educação a Distância – EaD? 9. Aprendendo com EaD 10 10.

.. 3 2.5 AVALIAÇÃO .................................................................................................................. 3 2.6 REGULAMENTO DE ESTÁGIO ................................................................................... 4 Anexos – ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ............................................ 16 ANEXO A – CRONOGRAMAS DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO – 2012/1 ........................... 18 ANEXO B – informações importantes ..................................