Ava Etica E Relacoes Humanas Aula 1 A 8

dO egressO .................................................................................................... 7 estruturA do Curso .................................................................................................................. 8 suA semAnA de cursO ............................................................................................... 9 prOfissiOnAis envOlvidOs ......................................................................................... 11 bibliOtecA

pelo artigo 184 do Código Penal. Plano de estudo da disciplina EMENTA Metodologia do Ensino Superior. O Ensino Superior e a docência. Os processos de ensino e de aprendizagem. Planejamento. Avaliação da aprendizagem. Dinâmicas de condução da aula. OBJETIVOS Definir a educação e os processos de ensino e de aprendizagem no contexto atual do Ensino Superior. Analisar criticamente o processo de planejamento a partir da descrição das tendências pedagógicas existentes ao longo da história da

conteúdos e as aulas ministradas. Desta forma, você encontrará em todas as atividades as indicações das aulas a que elas se referem e na sequência todas as atividades propostas para aquela unidade/aula. Orientamos que você responda as questões a medida que as aulas vão acontecendo e os capítulos dos livros trabalhados, assim não ficarão com acúmulo de atividades. Depois de resolvidas as atividades no caderno você deverá postar as respostas no Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA. É…

livremente na web. Analisar o conceito do que denominamos escola híbrida e a inserção das mídias e conteúdos digitais na sala de aula, o que denominamos aula midiatizada, nos encaminhará para a reflexão e exemplificação da aprendizagem com as novas mídias e do aprendiz imersivo. Palavras chaves: Sociedade Híbrida, Escola Híbrida, Cultura Digital, Ensino e Aprendizagem, Aula Midiatizada. INTRODUÇÃO A última década tem se caracterizado pela evolução da tecnologia que alterou…

1 Instituição Credenciada pelo MEC – Portaria 4.385/05 Unis - MG Centro Universitário do Sul de Minas Unidade de Gestão de Pós-graduação – GEPÓS Av. Cel. José Alves, 256 - Vila Pinto Varginha - MG - 37010-540 Mantida pela Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas – FEPESMIG Varginha/MG Todos os direitos desta edição reservados ao Unis-MG. É proibida a duplicação ou reprodução deste volume, ou parte do mesmo, sob qualquer meio, sem autorização expressa do Unis-MG. 2

C871 Couto, Maria Elizabete Souza. Estágio supervisionado I / Maria Elizabete Souza Couto, Andrea Maria Brandão Meireles, Juracyara Alves de Santana. – Ilhéus, BA: Editus, 2012. 123p. : il. (Pedagogia - módulo 5 – volume 5 EAD) ISBN: 978-85-7455-277-4 1. Programas de estágios. 2. Educação de crianças – Estudo e ensino (Estágio). 3. Professores – Formação. I. Meireles, Andrea Maria Brandão. II. Santana, Juracyara Alves de. III. Título. IV. Série. CDD 370.71 EAD . UAB|UESC Coordenação…

Impressão: Gráfica Gutemberg Telefone: (79) 3218-2154 E-mail: grafica@unit.br Site: www.unit.br O48p Oliveira, Poliana Reis de. Psicologia geral. / Poliana Reis de Oliveira. – Aracaju : Gutemberg, 2010. 88 p. : il. Inclui bibliografia 1. Psicologia geral. I. Universidade Tiradentes (UNIT). Núcleo de Educação à Distância - NEAD. II. Título. CDU: 159.9 Copyright © Sociedade de educação Tiradentes. Apresentação Prezado(a) estudante, A modernidade anda cada vez…

Trabalho apresentado a Disciplina de Estágio – EDUCAÇÃO INFANTIL no Curso de Pedagogia á Distância da Faculdade Internacional e Curitiba – FACINTER. Tutora: Cecília Centro Associado Curitiba – PR (Catedral –Edusol) CURITIBA – PR 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................................04 2. A ESCOLA ESTAGIADA E OS(AS) ALUNOS(AS) DA EDUCAÇÃO INFANTIL........................................................................

relação de cursos de graduação e suas vagas, valores das mensalidades e taxas diversas, bem como outros encargos financeiros e suas formas de reajuste para o próximo período letivo. Com esses dados e informações tornam-se mais visíveis e claras as relações contratuais entre a instituição, seus serviços oferecidos e seus alunos, para que haja sempre um bom e honesto relacionamento entre as partes, obrigando-se, ambas as partes, ao uso dos seus direitos e cumprimento dos seus deveres.…

multiculturalidade na escola Produção de Aprendizagem apresentada à UTA – Diversidade Cultural, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Aline Menegazzo Centro Associado: Sete Lagoas SETE LAGOAS 2011 3 1. INTRODUÇÃO Esta Produção de Aprendizagem faz parte da UTA “Diversidade Cultural” e apresenta um tema essencial para nortear os trabalhos na prática pedagógica de todos os profissionais envolvidos na educação. No tocante à…