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UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL TEORIA GERAL DE ADMINISTRAÇÃO TANGARÁ DA SERRA/MT 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL TEORIA GERAL DE ADMINISTRAÇÃO Trabalho Apresentado para cumprimento de requisitos da Disciplina de Teoria Geral de Administração. Prof.º EAD: Olney Bruno da Silveira Júnior Tutor Presencial: Priscila Meliane Leite dos Anjos DIEGO SOARES DA SILVA - RA 394640 ELIANE DAS GRAÇAS APOLINÁRIO - RA 397737 FLÁVIO ANDRÉ DA CRUZ - RA 397340 NIZEA AGUIAR REZENDE CARMO - RA 398324 TANGARÁ DA SERRA/MT 2012 Introdução O presente trabalho tem por objetivo demonstrar os aspectos relativos ao conteúdo programático incluído na disciplina de Teoria Geral de Administração II, procurando estabelecer uma abordagem sobre as Teorias da Administração, desde seu surgimento até os dias atuais, dando ênfase no pensamento sistêmico e Liderança e as implicações éticas dessas teorias no papel das organizações. Desenvolvimento Desenvolvimento A administração recebeu influências que moldaram seu futuro caráter científico. Grandes filósofos como Sócrates, Platão, Aristóteles, deixaram em seus escritos contribuições para a Administração moderna. As grandes organizações que surgiram há muito tempo, como o império Romano, a Igreja Católica e os exércitos, tinham tanta necessidade de administração como tem todas as organizações hoje. Por causa dessa necessidade, há muito tempo os gerentes e outros tipos de profissionais vêm desenvolvendo teorias que os ajudem em sua…

Universidade anhanguera – Uniderp Centro de educação a distância CadeRno de atiVidades administRação CooRdenação Mônica Ferreira Satolani aUtoRes Silvana Progetti Paschoal Sisti Alice Sueiro de Figueiredo Fernando Faleiros de Oliveira Katyuscia do Carmo Campos Jefferson Espindola Levy Dias Josiane Costa Cintra Henrique da Costa Val Gomide Baroli Wilson Correa da Silva 2010 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância CAMPUS I Chanceler…

FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ ANHANGUERA EDUCACIONAL CONDIÇÕES DE OFERTA DE CURSOS SUPERIORES ATENDIMENTO A PORTARIA MEC Nº 40 12/12/2007 APRESENTAÇÃO A presente publicação retrata o conjunto de dados e informações que a Faculdade Anhanguera de Taubaté , estabelecimento de educação superior, está obrigada a tornar público, pela Portaria N.º 40/2007 do Ministério da Educação. Tais informações, de acordo com a nova legislação, são relativas aos dirigentes e coordenadores…

Projeto Interdisciplinar de Macapá ao Laranjal do Jari ..........................................341 Sâmia Adriany Uchôa de Moura Sumário Capítulo 17 A afetividade na aprendizagem de deficientes visuais ............................................................. 362 Angela R. B. Flores e Vania Ribas Ulbricht Sobre os Autores ..................................................................................................................................... 391 Prefácio AS…

Educação profissional. 2. Práticas educativas. 3. Experiências pedagógicas. I. Brasil. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. CDU 377 sumário suMÁrIo apresentação reportagens • Etnodesenvolvimento - Comunidade indígena busca educação diferenciada • Jovens e adultos indígenas - Escola Tukano Mahsã é pioneira na criação do Proeja Indígena no Amazonas • Capacitação - Mulheres do Piauí ingressam no setor têxtil • Inclusão - Educação tecnológica deve ser inclusiva 5 6…

Científico .................................................................................... 5 Consultores Ad-Hoc ..........................................................................................................6 Monitores ........................................................................................................................... 7 Mensagem aos Congressistas ............................................................................................ 8…

Relatório Anual de Sustentabilidade 2011 2011 inovar mais ecrescer com o Brasil Relações Públicas Rod. Anhanguera, Km 110 13181-900 - Sumaré - SP Linha Aberta: 0800-0132333 www.3M.com.br e-mail: relacoespublicas@mmm.com Índice 02 04 06 Sobre o Relatório Missão, Visão e Valores 3M Mensagem do diretor-presidente 08 Inovar: a razão de ser da 3M 32 Investir: preparação para acompanhar o Brasil em seu desempenho 09 14 16 21 22 28 29 33 34 Perfil Reconhecimentos Estratégia de…

que aprenderam durante o curso de graduação, como avaliam seus alunos, quais suas repre‑ sentações sobre a avaliação e as possíveis influências des‑ ses processos para o ensino‑aprendizagem. Na conjuntura educacional, a avaliação é parte integrante e indissociável do ensino‑aprendizagem, pois ela não está presente apenas para diagnosticar, mas tem a função de reorientar, refletir e regular o processo de ensino‑aprendizagem. Por isso, pro‑ põe‑se um estudo que investigue de que…

porto, nu. Semivogais São os fonemas / i / e / u / quando aparecem apoiados em uma vogal, formando uma só sílaba. Ex: história, vácuo, série, lousa, purpúreo, nódoa ( /i/ e /u/ semivogais) Consoantes São os fonemas que encontram obstáculo na passagem pelo aparelho fonador. ============================================================== ENCONTROS CONSONANTAIS E DÍGRAFOS Encontro consonantal é a junção de duas ou mais consoantes na mesma palavra. O encontro de consoantes pode dar-se: - Na…

fatos estudados por várias áreas do conhecimento. Por isso, dialogamos sempre com outras disciplinas, com o objetivo de entendermos melhor os diversos temas abordados. Os capítulos do livro começam com a apresentação de fatos e ideias da vida cotidiana. Os conceitos sociológicos são introduzidos e aprofundados a partir de uma problematização inicial de como esses fatos e ideias são formulados no nível do senso comum. São também utilizados tabelas, gráficos, mapas, ilustrações e imagens…