Ava Economia Aula 5

AVA RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE. AULA 1 - Responsabilidade social empresarial (R.S.E), refere-se á: Ações relativas à sustentabilidade de uma organização- abrange as organizações econômicas, ambiental e social. No Brasil, a partir da década de 1980, a grande desigualdade social e a impossibilidade do estado em atender á diversas demandas sociais, impulsionaram o surgimento de entidades voltadas para a mobilização do setor privado. Ex. : INSTITUTO ETHOS – criado em 1998 por

29/08/2015 GRACOP_20152: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como LUANNY FERREIRA DO COUTO SAIR Graduação GRACOP_20152 Questionários Revisão da tentativa 1 O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 25/09/2015 Contabilidade e Orçamento Público Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão…

capacitação/desenvolvimento e motivação para o pessoal operacional. CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA – EAD 8 ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA Para ajuda-lo na elaboração deste Desafio Profissional é importante que você utilize os conhecimentos adquiridos nas aulas das disciplinas norteadoras, bem como em leituras complementares para a tomada de decisão. Você já sabe que em uma organização, o administrador (gestor) soluciona problemas, dimensiona recursos, planeja sua aplicação,…

8/3/2014 GRADPPA4_A5_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRADPPA4_A5_20141 Questionários Tentativa 1 Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4/A5 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Aula-tem a 01: O Mundo Com o Você Vê 1 Aula-tem a 02: O Mundo do Trabalho Embora compartilhemos um mundo comum, as formas de percebê-lo podem variar de uma pessoa…

levantamentos / pesquisas referente a comunidade carente de sua cidade e/ou bairro onde reside, buscando originalidade no enfoque, sem, contudo, ignorar / desdenhar a teoria relacionada ao tema. A ideia principal é que se faça uso do conhecimento teórico das aulas, combinados aos dados e informações captadas na comunidade para desenvolver as atividades propostas no projeto. 3 III. Orientações: Este trabalho será desenvolvido em duas etapas: parcial e final. A etapa parcial propõe…

Escrevam uma síntese 2. BENEFICIOS DA EDUCAÇÃO A DISTANCIA A EAD (educação à distância) chegou ao Brasil e contribuiu para o desafio de educar milhões de pessoas ao mesmo tempo, no final do século XIX chegou ao Brasil com cursos como datilografia, aulas transmitidas pelo rádio. Com todo esse efeito e absorção da modalidade no Brasil fez com que ela chegasse bem antes das leis que regulavam a EAD no Brasil. A necessidade de informar formar e transmitir conhecimento em um Brasil amplo e…

têm direito à educação, e por esse fato, ser uma Instituição que facilite o diálogo e agir com objetividade é um compromisso nosso com todos os nossos públicos (estudantes, colaboradores e comunidade). Assim, ampliamos nossa atuação além da sala de aula às comunidades que nos cercam. Incentivamos a participação social de nossos acadêmicos em projetos e causas de interesse coletivo. Responsabilidade social, para todos nós, é ação contínua, necessária e humana. Nossa filosofia é…

da UFSC, em relação ao uso destes instrumentos no processo de ensino-aprendizagem. As discussões foram conduzidas utilizando-se um roteiro semi-estruturado. A análise dos dados foi realizada seguindo os pressupostos da Análise de Conteúdo de Bardin (5). Os dados foram organizados e analisados com o auxílio do software NVivo 9.0®. O projeto referente a esta pesquisa foi submetido ao Comitê de Ética e Pesquisa com Seres Humanos da UFSC, tendo sido aprovado (parecer nº: 2100/12).…

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) Ciências Sociais Aula-tema: As Diferenças Sociais ATIVIDADE COLABORATIVA Atividade desenvolvida na disciplina de Específicas apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do Prof. Tutor Milton Rodrigues Gonçalves Belo Horizonte, 2013. INTEGRANTES GRUPO Nº GC-20132_233 Alexandra Lopes Ferreira 6452329139 Alexsandra Alves de Souza Edilene Ferreira dos Santos Geusa Alves de Oliveira …

se pede não é uma narrativa, nem uma simples descrição de fatos ou posições doutrinarias, o propósito do Prointer III é levar o acadêmico a explicitar e interpretar a situação. A ideia principal é que se faça uso do conhecimento teórico das aulas, combinados á pratica adquirida no desenvolvimento das ATPS que estão sendo realizadas no 2º bimestre, para expressar claramente sua posição sobre as (os) questões / assuntos colocadas (os) a você e sua equipe. O ensaio descritivo deve…