Ava 5 6 E 7 Responsabilidade Social

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente NOME LEONARDO SANTOS CRUZ RA 9896547956 Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Responsabilidade Social e Meio Ambiente Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a…

administrativos. 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO As atividades do PIM são desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas pelos alunos. Nestas empresas serão realizadas pesquisas de avaliações de itens específicos apontados para cada disciplina. 5. A EMPRESA O aluno e/ou grupo de até seis pessoas, sendo alunos matriculados no mesmo curso, podendo 2 Manual PIM II VII ser de formatos diferentes (SEI/SEPI), deverá escolher uma empresa real para realização do…

3 Conceitos Básicos sobre Análise de Sistemas: A Importância da Informação 4 Conceitos Básicos sobre Análise de Sistemas: O Analista de Sistemas 5 Conceitos Básicos sobre Análise de Sistemas : Análise Estruturada de Sistemas 6 Ciclo de Vida de um Sistema de Informação: Estrutura do Processo de Análise, Projeto do Sistema e Projeto Detalhado 7 Metodologia para Coleta de Dados e Informações: O Levantamento de Dados e de Fatos, Seminários, Questionários e Observação Pessoal 8…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente NOME Gabriel Prudêncio Pedrosa Atividade de Autodesenvolvimento Introdução Neste trabalho irei falar sobre a minha agenda 21 pessoal, onde irei abordar 10 tópicos que pretendo e já ponho em pratica alguns desses métodos para ajudar no desenvolvimento sustentável do ambiente em que eu vivo e que possa servir de exemplo para o resto da população.

Atividade de desenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Trabalho desenvolvido para a disciplina responsabilidade social e meio ambiente à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora;Sandra Silva de Almeida Cada um de nos pode contribuir com ações própria para a melhoria do nosso planeta.Com simples atos do nosso dia-a-…

aceitação pode ocorrer na relação cursista-cursista e na cursista-tutor, todavia, seria mais comum na primeira. Palavras–chave: Competência sócio-afetiva. Aceitação. Diversidade cultural. SUMÁRIO Nº da página 1 – Introdução 6 1.1 - Justificativa 8 1.2 - Objetivos 8 1.3 - Metodologia 8 1.4 - Organização do Trabalho 9 2 – Pressupostos teóricos 10 2.1 - Competências de um tutor a distância 10 2.2 - Aceitação …

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente NOME Rogério Souza RA Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Responsabilidade Social e Meio Ambiente Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Introdução: explicite aqui os objetivos da

Profissional  Para atingir estes objetivos, siga as instruções da elaboração do Desafio Profissional ao longo deste 2. bimestre, considerando as disciplinas norteadoras:  Ciências Sociais, Teoria da Contabilidade e Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Desafio Profissional  O Desafio Profissional está disponível no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem).  Leia, com atenção, todas as instruções disponíveis no Desafio.  O trabalho deverá ser realizado…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente NOME LAYENE LINO DE JESUS DAMASCENO RA 1299101754 Atividade de Autodesenvolvimento 1. 2. 3. 4. Introdução 5. 6. Neste trabalho iremos discorrer sobre a necessidade de tratados como a Agenda 21,pois ela garante e acompanha as atuações populares,governamentais e sociais pra sustentabilidade e além disso criar e se comprometer com o cumprimento de…

utilizou-se dados extraídos de um questionário de inscrição para um curso on-line, em que era solicitado aos alunos que listassem seus maiores problemas com os cursos que já haviam feito. Puderam ser identificadas seis categorias de problemas com: AVA, tutor, técnicos, de organização, de colaboração e de conteúdo. PALAVRAS-CHAVE: Moodle, EaD, ambientes virtuais de aprendizagem STUDENT BEHAVIOR IN A DISTANCE COURSE USING MOODLE: COMPARISON BETWEEN INITIAL OPTICAL AND CURRENT USE ABSTRACT…