Ava 2 Serie

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Ciências Contábeis AMBIENTE VIRTUAL – PORTAL ALUNO Disciplina: Ciências Sociais - AVA Período Letivo: Série: Período: 2° sem/2014 2ª Série Noturno Semestre de Ingresso: 1º C.H. Auto Estudo: 40 Ano de Ingresso: 2014 C.H. Total: 40 Ementa Introdução aos estudos das ciências sociais. A contribuição da Sociologia para o estudo da cultura. Culturas contemporâneas. Identidade e sociedade. A sociologia e a sociedade midiática.…

PedagogiaPortfólio para a UTA Fundamentos Pedagógicos – Fase I Para apresentação escrita :Atividade a ser desenvolvida; Plano de aula Disciplina -A escolher Nível de Ensino – Séries iniciais Ensino Fundamental ( ESCOLHER UM NÍVEL) No Plano de aula deve constar: Conteúdo de aula Objetivos a serem alcançados Conteúdo que será desenvolvido Síntese do assunto proposto Desenvolvimento da aula; introdução, desenvolvimento, avaliação e encerramento. Recursos utilizados(materiais didáticos) Referências

capa, a folha de rosto, a lista de siglas e o sumário. Verifique os padrões de negrito, itálico, espaçamento entre linhas, uso de maiúsculas e minúsculas, no Manual de Normalização de Projetos disponível no ambiente virtual de aprendizagem (AVA). Pablo Alves de Oliveira ATENDIMENTO TRANSDISCIPLINAR HUMANIZADO À MULHER VÍTIMA DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: Estudo comparativo entre o atendimento no Serviço de Assistência Judiciária da Faculdade Mineira de Direito e modelos de atendimento

lignina e celulose. A planta de bambu é formada pelos sistemas subterrâneos de rizomas e raízes, e parte aérea de colmos, galhos e folhas. A planta pode apresentar flores ou frutos, por vez, ou os dois, simultaneamente. Os colmos são formados por uma série alternada de nós e entrenós. Com o crescimento do bambu, cada novo nó interno é envolvido por uma folha caulinar protetora (bainha). Os colmos são formados por fibras e vasos. Esses colmos diferem, segundo a espécie, em comprimento,…

Pública (Rede EAD) Versão 3.8 / Março 2013 Índice Apresentação 6 Por que a EAD? 7 Conheça a Rede EAD/SENASP 8 Os Telecentros 8 Os Tutores Masters 9 Os Tutores 9 O que é um ‘Ciclo de Cursos’ 10 O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) 11 Login / Configurações necessárias 11 a.Preparar o seu computador para navegar nos cursos 12 b.Preparar o provedor de e-mails para receber mensagens do sistema 13 c.Acessar a ficha de inscrição para participar dos cursos como…

(Rede EAD) Versão 3.4 / Fevereiro 2012 Índice Apresentação 6 Por que a EAD? 7 Conheça a Rede EAD/SENASP 8 Os Telecentros 8 Os Tutores Masters 9 Os Tutores 9 O que é um ‘Ciclo de Cursos’ 9 O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) 11 Login / Configurações necessárias 11 a.Preparar o seu computador para navegar nos cursos 12 b.Preparar o provedor de e-mails para receber mensagens do sistema 13 c.Acessar a ficha de inscrição para participar dos cursos como aluno…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Administração Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Matemática Aplicada 1° sem/2014 2ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Funções, logaritmo natural;Leibniz; Derivadas conceito; taxas;técnicas; Derivada segunda e ordem superior; funções máximo e mínimo; Aplicações na Administração; Técnicas de integração aplicadas. Objetivos Permitir ao aluno

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Atividade Colaborativa NOME Thais Machuca de Souza O.Santos RA 1053013706 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Políticas Educacionais apresentado à Anhanguera…

PEDAGOGIA A DISTÂNCIA CURITIBA 2009 APRESENTAÇÃO A proposta pedagógica do Curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER) fundamenta-se na legislação em vigor na medida em que se orienta pelas Resoluções CNE/CP 1/2002, CNE/CP 2/2002, nos Pareceres CNE/CP 009/2001 e 21/2001, e nas Diretrizes para o Curso de Pedagogia, Parecer 05/05 do Conselho Nacional de Educação, e reexaminada pelo Parecer CNE/CP nº 3/2006, homologado por despacho do Ministro da Educação e…

apresentada a Faculdade de Educação a Distância Anhanguera, para avaliação parcial da disciplina Contabilidade Avançada I, como requisito à obtenção do grau de Bacharel em Ciências Contábeis. Manaus-AM 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ETAPA 1 5 ETAPA 2 11 ETAPA 3 16 ETAPA 4 20 CONCLUSÃO 24 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 25 INTRODUÇÃO Através da Contabilidade a empresa sabe o valor de seus ativos, passivos, receitas, custos e despesas, a rentabilidade e lucratividade do…