Ava 2 Semestre Responsabilidade Social

......................07Ошибка! Закладка не определена. ANEXO 2 – FICHA DE CREDENCIAMENTO................................................................08Ошибка! Закладка не определена. ANEXO 3 - F IC H A D E R E G I S T R O D E AT I V I DA D E S............................09. ANEXO 04 F I C H A D E AVA L I A Ç Ã O D O E S TA G I Á R I O......................10Ошибка! Закладка не определена. ANEXO 05 F I C H A D E AUTO - AVA L I A Ç Ã O A LUNO...................................11. ANEXO

DPP(DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL) 1. Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: * O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e

MODALIDADE EAD Orientações Pedagógicas 2015 1 I I Manual de Estágio Ciências Contábeis I I Manual de Estágio Ciências Contábeis MODALIDADE EAD Orientações Pedagógicas 2015 2 Índice I. Apresentação 4 1. Regulamentação do Estágio Supervisionado 6 II. Introdução 5 2. Objetivos 7 3. Habilidades e competências a serem desenvolvidas pelos alunos 4. Locais e áreas de atuação do Estágio Supervisionado em Ciências Contábeis 5. Documentos Oficiais do Estágio 5.1. Documentação Jurídica

escolha dos alunos CD5 Reconhecer e definir problemas e equacionar soluções U2 Debater as decisões sobre o caso. Promover um seminário de ideias. CD6 Atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos U2 Apresentar caso empresarial 2 – A GM e suas opções. Chiavenato Capitulo - 4 CD7 Promover um resumo esquemático individual de tudo que foi visto e debatido pelos alunos. U3 Debater escolhas dos alunos. CD8 Promover um resumo esquemático individual de tudo…

base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de Responsabilidade Social e Meio Ambiente (RSMA), do Resumo e dos Conceitos Fundamentais da aula-tema 01 aqui no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), avalie em que condições podem ocorrer desequilíbrios nos ecossistemas localizados no Brasil. Para realizar esta atividade, siga os passos descritos a seguir. Passo 1: Recupere o conceito de ecossistema e descreva a importância de sua conservação. Passo 2: Localize no mapa os ecossistemas…

................................................... 16 1º Semestre ............................................................................................................ 16 2º Semestre ........................................................................................................... 16 3º Semestre ............................................................................................................ 17 4º Semestre ..........................................................

Multidisciplinar – PIM VI Cursos superiores de Tecnologia Ética e Legislação: Trabalhista e Empresarial, Plano de Negócios e Planejamento Tributário. Nome: RA: Curso: Gestão Financeira Semestre: 2° Semestre Araraquara - SP 2013 RESUMO O projeto a seguir tem como referência a empresa xxxxxxxxxxxxxxxxxxx. uma empresa de tecnologia nascida na cidade de xxxxxxxxxxxxxx, estado de São Paulo. No último…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL BACHARELADO UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EaD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Serviço Social: Profa Adarly Rosana Moreira Goes Elaboração: Profa Adarly Rosana Moreira Goes Diagramação: Léia Dias Saboia Revisão Acadêmica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual: Profa Ana

aprimorar seu uso (1). Apesar do contínuo debate a respeito da eficácia das aplicações da aprendizagem virtual, a utilização das TIC acrescenta valor aos métodos tradicionais de ensino, constituindo-se como um complemento às abordagens tradicionais (2). Esta pesquisa foi conduzida com o objetivo de demonstrar a utilização das TIC como instrumento de apoio no processo de ensino-aprendizagem em Odontologia, na percepção de alunos de graduação em odontologia. Método: A utilização das TIC…

Para realizar esta atividade, siga os passos descritos a seguir. Passo 1: Acesse o site http://www.pnud.org.br/odm/. Para cada um dos oito objetivos, você encontrará o link Saiba Mais, no qual constam informações sobre o Brasil e o mundo. Passo 2: Selecione as informações necessárias para responder à pergunta citada em Atividade. Passo 3: Redija um texto de no máximo 15 linhas contendo a resposta à pergunta: o Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos…