Ava 2 Sem

Nome___________________________________________2° Ano Data___/___/___ Valor 7,0 Nota______________ 2° Bimestre – Avaliação Bimestral de Língua Portuguesa O JABUTI E O COELHO O JABUTI RESOLVEU APOSTAR UMA CORRIDA COM O COELHO. A CORRIDA COMEÇOU. O COELHO SAIU NA FRENTE E NEM ENXERGOU O JABUTI. “ACHO QUE POSSO DORMIR UM POUCO. ELE VAI DEMORAR PARA ME ALCANÇAR”, PENSOU O COELHO. O COELHO PEGOU NO

AVA aula 6, 2° bimestre 1- Resposta correta: I, II, III e IV. 2- resposta: Insegurança para assumir riscos 3- resposta: Inclusão da sustentabilidade econômica e ambiental em seus modelos de negócios. 4- Resposta correta: Apenas a afirmação III é verdadeira. 5- resposta: Combustíveis fósseis. 6- resposta: Utilizar iniciativas próprias AVA aula 7, 2° bimestre 1- Resposta correta: Resíduos eletrônicos. 2- Resposta correta: Implantação de indústrias de…

Ava – direitos humanos, aula 1, 2, 3 e 4 AVA 1 Os direitos humanos fundamentais e o poder político coexistem sob a égide do sistema de três Poderes harmônicos e independentes entre si, formuladopor Montesquieu. Nesse sistema, têm-se os seguintes poderes e as respectivas funções: I. Poder Executivo. II. Poder Legislativo. III. Poder Judiciário. A. Declara os direitos humanos fundamentais.B. Responsável por cumprir e aplicar de forma não contenciosa. C. Responsável por fazer cumprir e aplicar de

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA xxxxxxxxxx ORIENTADORA xxxxxxxxxxxxxx 1° SEMESTRE GESTÃO xxxxxxxxxxxxxx ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO AULA-TEMA 02: O Mundo do Trabalho São Paulo Março 2014 Sistema de Trabalho em relação ao mundo. A maneira como vemos o mundo é a fonte de nossa forma de pensar e agir, percebemos e interpretamos o mundo ao nosso redor e como nos ajuda a tomar decisões. O que diferencia do modo como vemos o mundo é simplesmente a

empregabilidade, segundo Almeida (2006), baseia-se na recente nomenclatura dada à capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho. Quanto mais adaptado o profissional, maior sua empregabilidade. (Fonte: . Acesso em: 6 dez. 2013) Texto 2 Para Campos et al. (2003, citada no Livro-Texto), a empregabilidade pode ser compreendida como um conjunto de competências e habilidades necessárias para uma pessoa conquistar e manter um trabalho ou um emprego. Com base nesses textos, é…

Introdução: Como podemos ver o nosso país sofre grandes modificações, nós vivemos em um momento de muitas crises sociais e econômica. O tema que estamos abordando relata sobre a agenda 21que é um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis. Falaremos também sobre as ações que devem ser tomadas referentes a melhorias que podemos buscar para melhorar a qualidade de vida da população e a sustentabilidade do país. Desenvolvimento: Agenda 21 é um…

Uniban – Campus Campo Limpo Sistemas de Informação – Noite Desenvolvimento Econômico Professor Cassio Montenegro AVA – Atividade Colaborativa São Paulo, 2014 Resenha Resumo: O CEPAL é uma comissão econômica para América Latina, onde seu principal objetivo é supervisionar as politicas orientadas ao progresso do desenvolvimento econômico dessa região do mundo ajudando nos métodos guiados para sua progressão e também auxiliar o…

Uniban – Campus Campo Limpo Sistemas de Informação – Noite Desenvolvimento Econômico Professor Cassio Montenegro AVA – Atividade Colaborativa São Paulo, 2014 Resenha Resumo: O CEPAL é uma comissão econômica para América Latina, onde seu principal objetivo é supervisionar as politicas orientadas ao progresso do desenvolvimento econômico dessa região do mundo ajudando nos métodos guiados para sua progressão e também auxiliar o…

Uniban – Campus Campo Limpo Sistemas de Informação – Noite Desenvolvimento Econômico Professor: AVA – Atividade Colaborativa São Paulo, 2014 Resenha Resumo: O CEPAL é uma comissão econômica para América Latina, onde seu principal objetivo é supervisionar as politicas orientadas ao progresso do desenvolvimento econômico dessa região do mundo ajudando nos métodos guiados para sua progressão e também auxiliar o fortalecimento dos vínculos econômicos

Situação superior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas e. Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações agrárias do mundo Question 2 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco;…