psicologia

31/07/13 portaldoaluno.webaula.com.br/Customizacoes/PlanoEnsino.asp?CodCurso=974 Plano de Ensino PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Título PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Código da disciplina SIA CEL0039 Número de semanas de aula 16 Número de créditos 4 Quantidade total de horas 80 Quantidade de horas teóricas 36 Quantidades de horas práticas Quantidades de horas de atividade estruturada 44 Pré-Requisitos e maturidade acadêmica Não há. Co-requisitos Não há Contextualização A disciplina se situa no campo da Psicologia, buscando compreender e aplicar os conceitos que envolvem o processo de ensino e de aprendizagem durante as fases de desenvolvimento nos diferentes domínios, de crianças, adolescentes e adultos, com o propósito de discutir os processos de intervenção em aprendizagem, a partir de diferentes teóricos. portaldoaluno.webaula.com.br/Customizacoes/PlanoEnsino.asp?CodCurso=974 1/8 31/07/13 portaldoaluno.webaula.com.br/Customizacoes/PlanoEnsino.asp?CodCurso=974 Trata-se de uma disciplina do Núcleo Básico de Formação Docente das Licenciaturas. Ementa Desenvolvimento Humano: Teorias e Etapas. Perspectivas Contemporâneas de Aprendizagem: . Demandas de intervenção na prática pedagógica: Principais Transtornos de Aprendizagem. Objetivos gerais Conhecer as principais etapas e teorias do desenvolvimento e da aprendizagem e compreender as suas contribuições para a prática…

Hierarquização dos problemas de saúde – Níveis de Prevenção Promoção de Saúde – Saúde bucal Mariana Passos 21/03 6ª-feira 15:30- 17:20h Introdução a educação em saúde Mariana Passos 28/03 6ª-feira 15:30- 17:20h SUS – Sistema Único de Saúde Mariana Passos 04/04 6ª-feira 15:30- 17:20h Psicologia da vida social e Psicologia da saúde - relações humanas e processo adaptativo - Reação psicológica à doença e ao adoecer Mariana Passos 11/04 6ª-feira 15:30- 17:20h AV1…

atividade em grupo. 12/03/2015 Psicologia Ciência e Senso Comum. (Livro BOCK et al) 19/03/2015 Continuação. Psicologia Ciência e Senso Comum. Correção Atividade 2. 26/03/2015 Funcionalismo.Associacionismo.Estruturalismo. (Livro BOCK et al) 02/04/2015 FERIADO/RECESSO SEMANA SANTA 09/04/2015 Métodos de Pesquisa em Psicologia. Técnicas de Pesquisa.Psicologia Científica e Pesquisa em Psicologia. 16/04/2015 SEMINÁRIO: Grupos 1, 2, 3, 4 (Clínica; Personalidade; Organizacional; Educacional;…

CURSO CST EM MARKETING EAD Projeto Pedagógico 1 1 – Apresentação ........................................................................................................... 5 1.1 – Sobre a Universidade Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios norteadores na concepção de educação…

analítico Ementa: Compreensão e estruturação de textos. Níveis de linguagem: textos escritos em norma culta e em linguagem popular. Coesão e coerência textual. Semântica: sinônimos, antônimos. Vocábulos homônimos e parônimos. Sistema ortográfico em vigor, com ênfase na Reforma ortográfica: uso do hífen e acentuação gráfica. Emprego das conjunções e das preposições. Colocação pronominal. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Emprego do acento da crase. Emprego dos…

Avaliação: CEL0343_AV3» FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Tipo de Avaliação: AV3 1a Questão (Cód.: 181105) Pontos: 0,0 / 1,0 Qual área de investigação da Filosofia tem por finalidade estudar o "Ser enquanto Ser", isto é, o ser independentemente de suas determinações particulares; estudo do ser absoluto e dos principais princípios? 3. Epistemologia 5. Ética 4. Axiologia 2. Metafísica 1. Lógica 2a Questão (Cód.: 181136) Pontos: 0,0 / 1,0 A…

CRONOGRAMA DE AULA Curso Psicologia Disciplina Integralidade em Saúde (5as, 7:00-10:30 h) Código CH Total 80 CH Teórica 80 CH Prática Período Letivo 2014.2 Professor Fernanda Mendes Lages Ribeiro Nº Data Conteúdo/Atividade Referência Bibliográfica 01 07/08 Aula inicial: apresentação da disciplina: ementa, objetivos, conteúdo programático e bibliografia indicada; esclarecimentos sobre os critérios de avaliação. Apresentação do tema Integralidade em Saúde…

1 CIÊNCIAS JURÍDICAS PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO (CCJ 0004) PROFESSOR: ADELMO SENRA GOMES (adelmoprof@bol.com.br) TÓPICOS A SEREM ABORDADOS EM SALA DE AULA (estaciodireito2012.1@bol.com.br – senha: psidir12) 2012.1 2 Plano de Ensino - Temas a serem abordados 1ª PARTE Noções de epistemologia: o conhecimento; ciência; divisões das ciências; método científico; objetivos das ciências; conhecimento científico, senso comum e religiosidade. A psicologia científica; objetos de…

1 CIÊNCIAS JURÍDICAS PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO (CCJ 0004) PROFESSOR: ADELMO SENRA GOMES (adelmoprof@bol.com.br) TÓPICOS A SEREM ABORDADOS EM SALA DE AULA (estaciodireito2012.1@bol.com.br – senha: psidir12) 2012.1 2 Plano de Ensino - Temas a serem abordados 1ª PARTE Noções de epistemologia: o conhecimento; ciência; divisões das ciências; método científico; objetivos das ciências; conhecimento científico, senso comum e religiosidade. A psicologia científica;…

Fran: RESUMO DO CAPÍTULO 1- PSICOLOGIA SOCIAL: A psicologia social contribui para o campo de estudos de Serviço Social oferecendo uma visão crítica da realidade cotidiana, buscando ir além do que é aparente. Toda psicologia pode ser considerada social pois o ser humano é um ser histórico-social e não pode ser estudado isoladamente, fora de seu contexto social. A análise ideológica é fundamental para o conhecimento psicossocial do indivíduo, pois determina e é determinada pelos…