Av2 Demonstração 4 Semestre

Sonildes de Jesus Sousa EAD UNIFACS - Av. Luís Viana, 3100. Paralela - Salvador - Bahia. CEP: 41.720-200 UNIFACS Atende (Salvador): 3535-3135 - Demais Localidades: 0800-284-0212 - http://www.unifacs.br/ ead 3 ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS 4 APRESENTAÇÃO APRESENTAÇÃO Caro amigo(a), Nos próximos meses, vamos mergulhar na análise da conjuntura econômica. Embora pareça trabalho de economistas, a análise de conjuntura está presente em todas as áreas do mercado de trabalho. É…

PDB Palm DataBase PRC Palm Resource SDK Software Development Kit SWT Standard Widget Toolkit LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Tela inicial do Eclipse Figura 2 – Interface do Eclipse Figura 3 – Tela inicial do Tauschke Figura 4 – Interface do Tauschke Figura 5 – Instalando os plugin’s Figura 6 – Acessando os plugin’s Figura 7 – Acessando o site dos plugin’s Figura 8 – Site dos plugin’s Figura 9 – Interface do eclipse com o SuperWaba Figura 10 – Iniciação de…

| | |Carga horária: 68 HORAS | | |Curso/Semestre: Curso de Tecnologia em Logística - 3º Semestre | | |Data de atualização: 01/2011 | | |

BEM VINDO(a) AO 7º SEMESTRE! MATERIAL DE APOIO PRÁTICA JURÍDICA CIVIL I NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA Material elaborado pela Prof.ª Clarice Moraes Reis A autora autoriza a utilização estritamente em sala de aula, como material de apoio. Proibida qualquer forma de divulgação, inclusive via e-mail ou digitalização, sob pena de responsabilização criminal. 1 Sumário ORIENTAÇÕES GERAIS PARA AS AULAS DE PRÁTICA JURÍDICA CIVIL I 7º.SEMESTRES ...... 3 AULA 1 .........................

TECNOLOGIA EM EVENTOS 2º SEMESTRE DISCIPLINA: PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS Prof.ª Angelina L. Zacchi São Paulo 2014 PROJETO DE EVENTO – AV2 TRABALHO SOBRE: QUEIJOS E VINHOS Nomes RA Caroline Pimentel 914105804 Edneia Santana

Folha Apresentação , 3 I – Identificação, 4 II – Objetivos, 4 III - Metodologia, 4 IV – Referências para Estudos ( Bibliografia), 4 V – Avaliações , 5 VI - Assuntos Ligados ao momento de sala de aula , 6 VII – Correspondência, 6 Os 7 pontos, 7 Calendário 2014-1, 8 Ementa e Programa da Disciplina, 9-10 Estrutura Patrimonial, Estrutura Básica da Demonstração Financeira, 11-13 Demonstração do Desempenho Econômico, 14 A Contabilidade de Custos (Conceito, Campo

Folha Apresentação , 3 I – Identificação, 4 II – Objetivos, 4 III - Metodologia, 4 IV – Referências para Estudos ( Bibliografia), 4 V – Avaliações , 5 VI - Assuntos Ligados ao momento de sala de aula , 6 VII – Correspondência, 6 Os 7 pontos, 7 Calendário 2014-1, 8 Ementa e Programa da Disciplina, 9-10 Estrutura Patrimonial, Estrutura Básica da Demonstração Financeira, 11-13 Demonstração do Desempenho Econômico, 14 A Contabilidade de Custos (Conceito, Campo

Objetivo do Subsistema de Recrutamento e Seleção. Rotatividade de pessoal. Recrutamento de pessoal. Tipos de recrutamento. Etapas do processo de recrutamento. Fontes e técnicas de recrutamento. Seleção de pessoal. Etapas do processo de seleção. 4. Treinamento e Desenvolvimento: Conceito e modalidades de Educação. A Educação Profissional: conceitos de Treinamento; Desenvolvimento; Formação Profissional. Objetivos de T&D. Etapas do processo de T&D. Métodos de T&D. Efeito…

........................ 49 3.2.5 –Apoio psicopedagógico .................................................................................. 50 3.2.6 – Atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais .......................... 50 2 4 – Sistemas de comunicação ........................................................................................ 51 4.1 – Canais de comunicação no AVA ............................................................................ 51 4.4.1 –…

CURSO Revisão realizada pelo Núcleo de Área 2/2013. TURMA 1° PERÍODO I – IDENTIFICAÇÃO Instituição: Rede de Ensino DOCTUM Disciplina: FORMAÇÃO GERAL Carga horária semestral: 80 H/A Caraga horária semanal: 4 H/A II. EMENTA Leitura, análise e interpretação de textos. Sentido denotativo, conotativo e figuras de linguagem. Gêneros textuais e tipologia (diferenças). Estratégias de leitura. Construção de sínteses contextualizadas…