Av Pedagogia 2 Semestre

estágio curricular, declarando submeter-se a todas as determinações legais. São Paulo, 23, de Fevereiro de 2012. _________________________ Coordenador do pólo 2 DADOS REFERENTES 2.1 Ao aluno estagiário: a) Aluno: RG b) Curso: Pedagogia 2.2 Ao estágio: a) Carga Horária: 100 b) Foco ( ) Ed. Infantil (X) Séries Iniciais do Ens. Fundamental ( ) Gestão Escolar 3 INSTITUIÇÃO ACOLHEDORA a) Nome: b)…

matricularem e serão considerados, apenas, como TREINEIROS. Para efeito de concurso vestibular, TREINEIRO é o candidato que não concluiu o Ensino Médio (2º Grau). 1. VALIDADE O presente processo seletivo será válido somente para o semestre letivo imediatamente subsequente à sua realização. 2. CURSO/VAGAS/DURAÇÃO/TURNO/RECONHECIMENTO DOS CURSOS/ LOCAL DE FUNCIONAMENTO Quadro 1: Cursos Administração Administração Agronomia Ciências Biológicas - Bacharelado e Licenciatura Ciências…

RA. 6954490801 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL OSASCO – SP 2014 ELIANA JARDIM DOS SANTOS RA. 6954490801 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Educação Infantil OSASCO – SP 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do…

Diretora de Recursos Humanos Av Batel, 200 Curitiba-PR Maria Elisângela Kureke, Diretora de Marketing R. David Tows, 320 Curitiba-PR Janaina Souza Carlos, Diretora de Produção Rua Marechal Floriano Peixoto, 546 Curitiba-PR Tatiane Vilseque, Diretora de Finanças Av. Brasília, 198 Curitiba-Pr Plano de negócios elaborado por Angélica C. do Amaral, Aline Araujo, Maria Elisângela Kureke, Janaina Souza Carlos e Tatiane Vilseque em agosto de 2010. Cópia 1de 2 SUMÁRIO…

integral de suas habilidades, desafiando e promovendo oportunidades para que ela se torne um membro de seu grupo social, respeitando seus limites e suas particularidades. CARACTERIZAÇÃO: O Clube de Mães Santa Cecília, localiza-se na Av. Plácido Mottin, nº 1031, Bairro Santa Cecília, Viamão, é uma instituição comunitária bastante carente. Fundada em 04/06/1966, é administrada atualmente pela presidente Juraci Terezinha da Silveira. A instituição não conta com nenhum…

RESUMO.................................................................................................................04 1. INTRODUÇÃO........................................................................................................05 2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA...................................................................................06 3. MATERIAIS E MÉTODOS.......................................................................................07 4. RESULTADOS…

candidato com necessidades especiais que precisar de atendimento diferenciado para realização das provas deverá preencher o campo Necessidades Especiais no Requerimento de Inscrição e encaminhar para a Comissão Coordenadora do Vestibular (Endereço: Av. Fernando Ferrari, nº. 514 – Goiabeiras – Vitória – ES - CEP 29075-910), um pedido formal contendo laudo médico e as informações necessárias para receber o atendimento requerido, até o dia 10 de novembro de 2013, a fim de viabilizar as…

para produzir algo, criar mais livremente, sem medo dos erros que possa cometer, aumentando sua auto-confiança, sua auto-estima e seu desejo de aprender e ensinar. 2. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO. A instituição escolar denominada de Colégio Futuro Vip está situada na Av. Braz de Pina, 1744, Vila da Penha no Município do Rio de Janeiro/RJ. A referida instituição é apenas uma da rede de ensino que um grupo de quatro educadores, consolidou com um…

Itanhaém 2013 IVANI NASCIMENTO BARROS RELATORIO FINAL DE ESTÁGIO III EMEF PREFEITO CASSIMIRO CORREA NETO Relatório final de Estágio desenvolvido na disciplina de Estágio III Docência na Educação Fundamental apresentado ao Curso de Pedagogia, da Universidade Cidade de São Paulo, como requisito para conclusão do curso. Orientadora: Tutora Professora Francislene Carvalho Rosso Itanhaém 2013 EPÍGRAFE

sobre as possibilidades e limitações dessa modalidade e das implicações da pesquisa científica, como também a respeito da socialização das avaliações produzidas. Então, é preciso enfatizar que o essencial não é a tecnologia, mas um novo estilo de pedagogia sustentado por uma modalidade comunicacional que supõe interatividade, isto é, participação, cooperação, bidirecionalidade e multiplicidade de conexões entre informações e atores envolvidos. Mais do que nunca, o Professor e Tutor estão…