Av 1 Sem 3 Seminario Tematico

FACULDADE PAN AMERICANA Orientações e normas para elaboração de trabalhos acadêmicos Capanema-Pa 2014 Normas para trabalhos acadêmicos - FPA 1 REITOR Mons. Dr. Dom Dirceu Milani COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO - PEDAGOGIA Marco Antônio Teixeira de Paula Organizadores Prof. Esp. Adson Manoel Bulhões da Silva Prof.Esp. Antônio Ivaldo Bandeira Prof.Esp. Antônio Marinaldo dos Santos Prof.Esp. Fátima Duarte Prof.Esp.Grazielle Leal Prof.Esp. Marco Antônio Teixeira de Paula…

O Reflexo da Escola do Recife na Arquitetura contemporânea em Teresina: a obra de Ricardo Roque desde a década de 70 à contemporaneidade. RODRIGUES, Igor Nunes (1); OLIVEIRA, Willane Soares (2). (1) Arquiteto e Urbanista, Graduado em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Piauí - UFPI. Rua Canadá, 892, Cidade Nova. Teresina – Piauí. CEP 64016610. (086) 3226-2179 ou (086) 9998-1134 E-mail: igor_nr@hotmail.com (2) Arquiteta e Urbanista, Graduada em Arquitetura e Urbanismo

16/10/12 Aceito em 28/02/13 Keywords: Urban analysis. Assessment. Precarious settlements upgrading. Slums. Ambiente Construído, Porto Alegre, v. 13, n. 1, p. 109-127, jan./mar. 2013. ISSN 1678-8621 © 2005, Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído. Todos os direitos reservados. 109 Ambiente Construído, Porto Alegre, v. 13, n. 1, p. 109-127, jan./mar. 2013. Introdução Há mais de cinco décadas, os assentamentos precários vêm-se fixando no contexto urbano…

Engenharia PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA AMBIENTAL VOLUME 1 Belo Horizonte – MG Março de 2012 SUMÁRIO 1 CONTEXTUALIZAÇÃO DA UFMG .......................................................................................................... 1 1.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ........................................................................................................................... 1 1.2 PERFIL INSTITUCIONAL, MISSÃO, BREVE HISTÓRICO…

PASSO FUNDO 1- DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1° Esta lei institui o Plano Diretor de Desenvolvimento Integrado – PDDI - do Município de Passo Fundo. Art. 2° O PDDI é o principal instrumento da política de desenvolvimento municipal de Passo Fundo, de observância obrigatória a todos os agentes públicos e privados que atuam no Município. Parágrafo único. A legislação orçamentária deverá incorporar as normas definidas neste Plano Diretor. Art. 3° Este PDDI se fundamenta nas seguintes

EDUCAÇÃO PARA SAÚDE: Uma perspectiva a partir da informação científica e tecnológica Maria Cristina Soares Guimarães (cguima@cict.fiocruz.br) Fundação Instituto Osvaldo Cruz – Rio de Janeiro – RJ - Brasil Av. Brasil, 4365 – Rio de Janeiro – RJ – Brasil This paper describes the epistemological approach that have guided the launch of the first posgraduation course in Health Scientific and Technical Information by the Centre of Scientific and Technical Information –…

1. INTRODUÇÃO O estágio é um momento fundamental à formação de qualquer profissional. Ao menos, é a partir da conclusão do estágio que estamos, do ponto de vista institucional, aptos a exercer a docência em filosofia. O objetivo geral desse trabalho é apresentar as atividades desenvolvidas durante o período de regência de classe, no colégio Edna May Cardoso. Aqui estão registradas as condições em que se realizou o estágio, os procedimentos e planejamentos assumidos em sala de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA (LICENCIATURA) ARAPIRACA 2013 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS DE ARAPIRACA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA (LICENCIATURA) Projeto Pedagógico do Curso de Letras – Língua Portuguesa (Licenciatura)

CU LTU RA LU MA VIAG TRIM O PA EM DE I NCLUSÃO PROTEÇÃO A SOCIAL UMA VIAGEM D E INC LUS ÃO IS UR IS T UM MA O A VI AGEM DE INCLUSÃ I TR PA D TA S, MA SOCIAL DO TURISMO UM NÇÃO U IS E AV SÃO F IAG MPR NCLU I EGOS U EM EM DE MA VIAG DE T INC EN LUS CIM ÃO ALE GES RT TÃO PA ICIPATIVA FO RT OLVIMENTO NV RE E GIO ES NA L UM A VIAGE IO ISS ROF ÃO P UALIFICAÇ SÃO Q CLU EM BRASIL UMA VIAG CLUSÃO MAIS DIVISAS PARA O AGEM DE IN MA VI OS U PREG E EM OD AÇÃ GER SU ST EN TÁV…

de uma educação global, voltada para a sociedade e o ser humano. A concepção de aprendizagem do Colégio Bagozzi é sociointeracionista. Os livros didáticos utilizados são do Sistema Integrado Positivo. Valores do Colégio Bagozzi 1. Abertura a Deus 2. Respeito pela vida 3. Atenção à família 4. Amor aos jovens 5. Respeito mútuo 6. Solidariedade 7. Vontade 8. Autodomínio 9. Gratidão 10. Disciplina 11. Interioridade Casa de Encontro para Formação Humana Chácara Bagozzi Educação Infantil…