Av 1 Licenciatura Sociedade Educação E Cultura

voltada para o estudo de processos de construção das relações entre teoria e prática na formação de professores. A investigação ocorreu em uma disciplina acadêmica de um curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. A disciplina era oferecida em um Instituto de Ciências Biológicas, abordando o ensino de saúde na educação básica a partir do conteúdo específico de Patologia. Investigamos aspectos das práticas sociais em diferentes atividades da disciplina e buscamos caracterizar…

PROCESSO SELETIVO ENDEREÇO: Faculdade Integrada Tiradentes - Fits, com sede na Av. Comendador Gustavo Paiva, 5017 - Bairro Cruz das Almas CEP: 57038-000 - Maceió/AL HOME PAGE: 2 Edital www.fits.edu.br CALL CENTER: 0800-729-2100 INFORMAÇÕES ANO C A L E N D Á R I O CALENDÁRIO EDITAL EDITAL FITS, N.º 01, de 07 de abril de 2014. A Faculdade Integrada Tiradentes – Fits, com sede na Av. Comendador Gustavo Paiva, 5017 - Bairro Cruz das Almas - CEP:…

GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD EDITAL NEAD/UESPI/UAB Nº 009/2014 PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO NOS CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP A Universidade Estadual do Piauí - UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROP e da Diretoria Geral do Núcleo de Ensino a Distância - NEAD, no uso de suas atribuições

GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO DISTÂNCIA Aprovado na 37ª Reunião do CONSEPE em 02/09/2013 Diretoria de Graduação Centro Universitário Senac 2014 SUMÁRIO CONTEXTO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO SENAC ................................................... 3 1 CONTEXTO DO CURSO................................................................................. 7 2 JUSTIFICATIVA DO CURSO ........................................................................... 8 3 OBJETIVOS DO CURSO…

necessário devido à inclusão do estudante na sociedade, pois a tecnologia faz parte da realidade da maioria. O uso de recursos como a calculadora, quando utilizada da forma correta, pode auxiliar no ensino e na aprendizagem dos alunos. Porém ainda existe uma resistência por parte de algumas escolas, professores, pais e alunos, sobre a sua utilização em sala de aula. Neste trabalho, relata-se uma investigação desenvolvida com acadêmicos do curso de licenciatura em matemática participantes…

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA AMBIENTAL: UM RELATO DE CASO DO GRUPO DE ESTUDOS MOVIMENTO E AMBIENTE EDISON LUIS FINKLER KATIA MARIELE DO AMARAL ROLIM Uruguaiana 2013 EDISON LUIS FINKLER KATIA MARIELE DO AMARAL ROLIM POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA AMBIENTAL: UM RELATO DE CASO DO GRUPO DE ESTUDOS MOVIMENTO E AMBIENTE Trabalho de Conclusão do Curso de…

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte Print version ISSN 1807-5509 Rev. bras. educ. fís. esporte (Impr.) vol.23 no.4 São Paulo Oct./Dec. 2009 http://dx.doi.org/10.1590/S1807-55092009000400007 Lazer e esporte: olhar dos professores de disciplinas esportivas do curso de educação física Leisure and sport: the view of sports lectures from the physical education program Renata Ramos; Hélder Ferreira Isayama Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia…

Ensino de História no Brasil desde a ditadura de 1964-1984. Ele discute as mudanças, permanências, conquistas e perdas na história da disciplina. Destaca a importância da cultura escolar, a necessária continuidade da escola como instituição e o diálogo com formas não escolares de ensino. Palavras-chave: ensino de História; cultura escolar; formas não escolares de ensino. Abstract This article analyzes traditions of debate about the teaching of history in Brazil since the 1964-1984…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE EDITAL Nº 05/2014-REITORIA/IFRN CONCURSO PÚBLICO – PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO O REITOR EM EXERCÍCIO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE, no uso de suas atribuições; considerando a autorização para prover cargos vagos observando-se o banco de professor-equivalente estabelecido pelo Decreto nº 7.312/2010, de 22/09/2010, publicado no D.O.U. nº…

HABILITAÇÃO LICENCIATURA Ji-Paraná 2014 AMILTON FERREIRA DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO PARA O 3º Flex e 4° SEMESTRES – CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – HABILITAÇÃO LICENCIATURA Relatório de Estágio apresentado ao curso Ciências Biologigas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO PARA O 3º Flex e 4° SEMESTRES – CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS –HABILITAÇÃO LICENCIATURA 4º semestre.