Av 1 Ensino De Educação Física Escolar

FACULDADE INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO Av. Irmãos Pereira, 670 - Fone/Fax (44) 3523-1982 CEP: 87.301-010 Campo Mourão – PR Home Page: www.grupointegrado.br PROJETO DE AÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO – 1º C, 2º B E 3º C PABLO APOLO BARROS GOMES CAMPO MOURÃO 2013 PABLO APOLO BARROS GOMES PROJETO DE AÇÃO ENSINO MÉDIO – 1º C, 2º B E 3º C Projeto de ação de Educação Física no ensino médio na…

PROJETO: GINCANA EDUCATIVA Dados de Identificação 1. Escola: Escola Adventista de Jacobina 2. Título: Gincana Educativa 3. Abrangência: Escola, pais e alunos. 4. Coordenação Geral: Diretora: Cala Sandra Gonzaga. 5. Elaboração do Projeto: Professora Zoraide Amorim. 6. Participantes: alunos, professores, funcionários. 7. Início: 06/03/2013 8. Finalização: 27/03/2013. Justificativa Baseando-se em uma educação escolar focada nos pressupostos de que o aluno é o protagonista das ações, as

escola em um bairro de periferia, situada na Av. Selim Jose de Sales, 967, bairro Canaã, Ipatinga- Minas Gerais. Esta escola atende ao Ensino Fundamental I e II, e Ensino Médio. As atividades são realizadas nos turnos matutino e vespertino. A escola possui 14 salas de aula, atendendo aos dois turnos, com isso realiza atendimento a 28 turmas. Atendendo aproximadamente 871 alunos, assim distribuídos: Ensino fundamental: 2 turmas de 1º ano, 2 turmas 2º ano, 1 turma 3º ano, 2 turmas 4º ano,…

Universidade Aberta do Brasil IFPE – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco. Licenciatura em Geografia Relatório Estágio Supervisionado III Observação da Estrutura Escolar Sertânia 2013 Relatório Estágio Supervisionado III Observação da Estrutura Escolar Relatório elaborado e apresentado como elemento avaliativo da disciplina de Estágio Supervisionado

Cupolillo Simone Martins Tânia Sampaio Pereira ilustrações Mariana Massarani Viviane Rachid Garcia Caminhos Geológicos/DRM-RJ Planetário Prof. José Baptista Pereira Associação Brasileira de Planetários Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Não Formal e Divulgação em Ciências Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro Rede Brasileira de Jardins Botânicos Parque Zoológico Municipal “Quinzinho de Barros” ABCMC – Associação Brasileira de…

da Universidade Paulista, UNIP, mantida pela Associação Unificada Paulista de Ensino Renovado Objetivo, ASSUPERO, CNPJ nº 06.099.229/0001-01, no uso de suas atribuições, atendendo às Portarias Ministeriais nºs. 1.120, de 16 de julho de 1999, 1.449, de 23 de setembro de 1999, 1.647, de 28 de junho de 2000, e 391, de 7 de fevereiro de 2002, torna público o seguinte edital do Processo Seletivo/Vestibular 2009-1º Semestre. 1. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS. Para os candidatos a ingressar no início…

Disciplina: EAD264 – Políticas Públicas em Educação Professores: Marilene Andrade Ferreira Borges e Lillian Fernandes Ferreira Sena. Tutor à Distância: Elenice Vânia Xavier Pólo: Itapevi Grupo: Elizabeth Almeida dos Santos Erivânia Bezerra Viana Mônica Aparecida Novaes Flor Rosemeire Aparecida Alves Mendes Programa Mais Educação. Introdução: Este trabalho tem por proposta apresentar o Programa mais Educação, como uma política…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Docente: Antonio de Pádua RELATÓRIO DO TRABALHO DE CAMPO Alex Victor Silva Jean Lucardh João Álef Pereira Fonseca da Cunha NATAL-RN 2014 Alex Victor Jean João Álef Pereira Fonseca da Cunha RELATÓRIO do Trabalho de Campo Relatório do Trabalho de campo da disciplina Educação Física no ensino médio, ao Curso de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, como requisito necessário para avaliação final da disciplina…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO Itabaiana-SE 2014 JANAINA SANTANA JOANNA D´ARC OLIVEIRA MARIA APARECIDA SOUZA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório Final apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado do Ensino I, como um dos pré-requisitos parcial para a obtenção da nota. Professor da disciplina: Carlos Leopoldo P. Siqueira Itabaiana-SE 2014 DEDICATÓRIA Aos nossos pais pelo zelo e ensinamentos para a construção da nossas…

Integração, visando à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos; CONSIDERANDO a existência de contrato firmado entre este Instituto e as Instituições de Ensino Superior e Médio do Estado do Acre, para a aceitação de educandos…