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pessoas na área privada é bastante ampla, no entanto, aquela específica para a gestão de pessoas na área pública é escassa e dispersa. Sabe-se que, por muito tempo, a gestão de pessoas no setor público brasileiro se pautou apenas pela realização de atividades operacionais, não existindo diretrizes claras para as políticas de recursos humanos, além de muitos resultados se perderem devido à falta de objetivos, de participação e capacitação, pois a mudança exige grande discussão e elevado…

1 - inStitUiÇÕeS de enSino CoM CURSo de teCnólogo eM deSign ESPÍRITO SANTO CIDADE INSTITUIÇÃO CURSO HABILITAÇÃO Colatina Centro Universitário do Espírito Santo - Unesc Design de Moda Moda Serra Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Design Gráfico Gráfico Vila Velha Centro Universitário Vila Velha Design de Produto / Design de Moda Produto / Moda CIDADE INSTITUIÇÃO CURSO HABILITAÇÃO Anápolis Centro Universitário de Anápolis – UNIEVANGÉLICA Design…

GESTÃO DE PESSOAS DO CREA-RS Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharelado em Administração (ADG 0089) – Legislação e Prática Trabalhista 19/06/2012 RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar alguns conceitos e práticas das principais tarefas da área de recursos humanos de uma Instituição, suas origens, características e funcionalidades. Como fonte de informação para esta prática, abordamos o Núcleo de RH do Conselho Regional de Engenharia e…

Graziele Beiler UNIASSELVI 2014 NEAD EDITORA GRUPO CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470, Km 71, nº 1.040, Bairro Benedito Cx. P. 191 - 89130-000 - INDAIAL/SC 89130-000 - INDAIAL/SC Fone Fax: (047) 3281-9000/3281-9090 www.grupouniasselvi.com.br Copyright  UNIASSELVI 2014 Elaboração: (Org.) Prof. Anderson da Silva Prof. Gonter Bartel Prof.ª Adriana Giovanela Prof.ª Graziele Beiler Revisão, Diagramação e Produção: Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI…

particular de investimentos em educação) tornou-se acionista da Kroton, aportando capital e experiência internacional em gestão educacional para o seu projeto de Ensino Superior. Em 2005, por questões internas, a Apollo International decidiu limitar suas atividades e cessou todos os investimentos que mantinha fora dos Estados Unidos. Por esse motivo, em agosto de 2006, os acionistas da Kroton negociaram a recompra de suas respectivas participações acionárias, acarretando a saída…

conhecimentos adquiridos em busca de atingir nossos objetivos. Em especial, ao Professor Luiz Eduardo Machado, pela contribuição ao desenvolvimento do nosso Plano Integrado de Negócio, e, principalmente, pelo empenho demonstrado no decorrer de suas atividades destinadas aos grupos. DEDICATÓRIA Aos nossos familiares e amigos, que nos encorajaram a continuar na caminhada em busca do aprendizado,…

............21 3.2.3 Princípios Metodológicos.............................................................................22 3.2.4 Processo de Avaliação.................................................................................22 3.2.5 Atividade Prática Profissional, Complementares e de Estágios..................23 3.3 Inovações consideradas significativas, especialmente quanto à Flexibilidade dos Componentes Curriculares.................................................24 3.4…

diferença entre a ética e a moral e a eficiência e a  entender os modelos de administração e o planejamento eficiente na gestão. PLANO DE ESTUDOS Esta primeira unidade está dividida em três tópicos. No final de cada um deles, você encontrará atividades que possibilitarão a apropriação de conhecimentos na área. F U N D A M E N T O S E TÓPICO 1 – INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO E ORGANIZAÇÃO TÓPICO 2 – PRINCIPAIS CONCEITOS DE GESTÃO TÓPICO 3 – MODELOS DE ADMINISTRAÇAÕ E O PLANEJAMENTO…

O PEDAGOGO EM ESPAÇO NÃO ESCOLAR Ligiane Galvão Nunes Prof.ª Sheila Cristina Pinto Benassuly Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 9571) – Trabalho de Graduação 15/06/2012 RESUMO O presente trabalho de graduação tem como tema central o pedagogo em espaço não escolar. Objetiva identificar os conceitos desse profissional que a partir das mudanças relacionadas ao seu campo de atuação vem contribuindo para o processo geral da…

qualificação do projeto de dissertação. Aos professores do PGCIN, especialmente à Profa. Dra. Edna Lúcia da Silva, Profa. Dra. Maria del Carmen Rivera Bohn e ao Prof. Dr. Francisco das Chagas de Souza. Ao Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI, em especial ao Coordenador do Curso de Turismo, Prof. Dr. Giancarlo Moser, pelo apoio. À Universidade Regional de Blumenau - FURB, em especial à Coordenadora do Curso de Turismo e Lazer, Profa. Simonne Fortez, pelo apoio. À…