Aulas Observadas

geral da escola 5 2.2. O espaço físico 5 2.3. A comunidade escolar / recursos humanos 5 2.4. Os projetos desenvolvidos na escola 6 3. A Observação 7 3.1. Contatos iniciais com a escola e a gestão escolar 7 3.2. Material didático 8 3.3. A Observação de aulas: diário de bordo 8 3.3.1. Primeiro encontro Ensino Fundamental (06/10/2014) 8 3.3.2. Segundo encontro Ensino Fundamental (13/10/2014) 9 3.3.3. Terceiro encontro Ensino Fundamental (20/10/2014) 9 3.3.4. Quarto encontro Ensino…

...................................................05 6-OBSERVAÇÃO DA SALA DE AULA.........................................................................06 7- REGÊNCIA...............................................................................................................07 8- CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................08 9- A ROTINA OBSERVADA................................................................................

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: ENSINO FUNDAMENTAL I e II Daniel Henrique Oliveira Santana Universidade do Estado de Mato Grosso/Unemat benedhos@hotmail.com Esta pesquisa nos conduzirá á uma análise das aulas de Educação Física que foram observadas durante o Estagio Supervisionado II, durante o processo de formação acadêmica pela Universidade do Estado de Mato Grosso – Unemat. As observações foram realizadas em três turmas do Ensino Fundamental I e três turmas do…

1 . Aspectos Físicos e estruturais da Escola......................................................06 3.2 . Projeto Politico Pedagógico ..........................................................................07 3.3 . Conteúdo(s) abordado(s) nas aulas..............................................................09 3.4 . Metodologia Utilizada.....................................................................................09 3.5 . Recursos…

construção de conhecimento, não é mais possível atuar em salas de aula do modo como faziam professores há vinte anos. A tecnologia e o conhecimento dos alunos levam os professores a cada vez mais se reciclarem no que diz respeito ao conhecer. Diríamos que a palavra seria Reinventar-se. Observando alunos hoje que estudam no nível fundamental, podemos destacar que a grande maioria possui aparelhos eletrônicos ou redes sociais. Aplicar aulas que sejam maçantes ou que não tenham conteúdo que…

PLANO DE AULA PRÁTICA nº 02 CURSO: BIOMEDICINA Componente curricular: BIOLOGIA CELULAR Docente: Thede Caires Pamponet Semestre: 1º Carga horária: 60 1. TÍTULO Aula Pratica N°02: DIFERENCIAÇÃO CELULAR 2. OBJETIVOS • OBSERVAR A DIVERSIDADE DE CÉLULAS EXISTENTES, SUAS MORFOLOGIAS EM DIFERENTES TÁXONS 3. MATERIAIS • SACCHAROMYCES CEREVISIAE (FERMENTO BIOLÓGICO) • FOLHAS DE BROMELIÁCEAS; • ÁGUA EUTROFIZADA. • LÂMINAS • LAMÍNULAS • MICROSCÓPIO…

Jaru/RO. Onde foi observada a turma da Educação Infantil de 05 a 06 anos e do Ensino Fundamental a turma do 3º ano B. O principal objetivo deste trabalho é observar a prática docente do professor, ou seja, a sua atuação em sala de aula, oportunizando desta forma a aproximação do cotidiano de uma escola e, assim podendo confrontar as teorias como a pratica por meio da observação. Neste estagio de Observação e Docência foi observada como o professor faz o planejamento de suas aulas,…

Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada 7 2.5 Descrição das atividades do Pedagogo 7 2.6 Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio – Educação Infantil 8 2.7 A Prática educativa: rotina 12 2.8 A prática educativa: aulas 12 2.9 A prática educativa: materiais, espaços, tempo e adaptação 13 3 CONSIDERAÇÕE FINAIS 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 1 INTRODUÇÃO Um estágio supervisionado consiste em obter…

presente trabalho. RIO BRANCO – AC 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 1.CAPITULO I – DESCRIÇÃO MINUCIOSA DA ESCOLA CAMPO DE ESTÁGIO 1.1. CORPO DISCENTE 6 1.2 . TURMA OBSERVADA 7 3. CAPÍTULO II – COTIDIANO DAS AULAS 7 3.1. NA ESCOLA CAMPO DE ESTÁGIO 7 3.3. REFLEXÃO DAS AULAS 8 3.4. DA RELAÇÃO PROFESSOR X ALUNOS 8 3.5. DOS CONTEÚDOS 8 3.6. ENTREVISTAS 8 3.6.1. ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 8 3.6.2.…

.............. 5 2. Caracterização da escola e da turma observada ..................................... 6 2.1 Caracterização da escola ......................................................................... 6 2.2 Caracterização da turma e aspectos a serem observados ...................... 7 3. Desenvolvimento e análise das atividades observadas e analisadas..... 8 3.1 Desenvolvimento e análise das atividades observadas............................ 8 3.2…