Aula Virtual Anhanguera 3 Periodo

 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE SANTO ANDRÉ CURSO DE GEOGRAFIA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE : DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL, LEITURA E PRODUAÇÃO DE TEXTOS E, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO. TUTORA EaD RITA DE CASSIA MEDEIROS GOMES. SANTO ANDRÉ / SÃO PAULO 2014 INTRODUÇÃO As tecnologias tem se tornado cada vez mais presente na vida de todos, facilita o dia a dia, serve de entretenimento, auxilia no mercado de…

pessoas. 2 Objetivos de Aprendizagem Compreender o mercado de trabalho, suas características e o mercado de recursos humanos disponível. Aprender o conceito de recrutamento de pessoas e as modalidades de recrutamento interno e externo. 3 1 Conhecer as técnicas de recrutamento utilizadas e as suas características. Definir o processo de seleção, suas características e as técnicas utilizadas. Analisar as tendências do processo seletivo e os resultados…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DISCIPLINAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. TEMA: “O uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não-escolares” Desafio de Aprendizagem entregue como requisito para conclusão das disciplinas Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal

Ciências Contábeis Modalidade a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 2012 SUMÁRIO 1. Contextualização ____________________________________________________ 4 1.1 Histórico Institucional ________________________________________________ 4 1.2 Caracterização Nacional _____________________________________________ 5 1.2.1 Inserção Regional - Região Centro-Oeste ____________________________ 6 1.2.2 Inserção Regional – Região Sul ___________________________________ 10 1.2.3. Inserção…

INTRODUÇÃO 2 – DESENVOLVIMENTO 2.1 – Surgimentos do Ensino à Distância 2.2 – Custos envolvidos no Ensino à Distância e Termos Monetários 2.3 – Informações Macroeconômicas da Região Sudeste 2.4 – Aspectos Econômicos que influenciam no Ensino à Distância 3 – CONSIDERAÇÕES FINAIS 4 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1 – INTRODUÇÃO Este trabalho tem a finalidade de analisar o Ensino à Distância e seu reflexo na educação, explicando algumas definições e conceitos, quais os…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Marketing Período Letivo: Série: Periodo: 1° sem/2013 1ª Série Não definido Disciplina: Ética e Relações Humanas no Trabalho - A3 C.H. Auto Estudo: 40 Semestre de Ingresso: 1º C.H. Total: 40 Ano de Ingresso: 2013 Ementa Introdução a Ética: definição. Predisposição ética: ética e cultura organizacional; lucro; ética do amor; falta de ética; corrupção; comunicação; ética e visão estratégica; competência;…

INGLESA III PERÍODO: MORFOLOGIA TUTORA A DISTÂNCIA: GISLAINE VIEIRA CARVALHO TUTORA PRESENCIAL: SHEILA MANUELA GONÇALVES BORGES COMPONENTES: ANGELA MARIA DA SILVA SANTOS – RA 393285 JOSÉ NAIRTON ALVES DOS SANTOS – RA: 395657 NIKSON DARLAN DA SILVA – RA 398873 ROZILDA BARBALHO GONZAGA – RA 392177 SANDRO ROMILTON FERREIRA DA SILVA – RA 399067 TÍTULO: PORTFÓLIO VIRTUAL – MORFOLOGIA. JUAZEIRO-BAHIA 23 DE SETEMBRO DE 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA –…

do Curso de Administração Grasiele Lourenço Fernando Conter Coordenadora de Estágios Caroline Stefania Terciotti da Silva Assistentes de Coordenação de Estágio Alline Bezerra Cardoso Diana Freitas Gonçalves da Silva Liandra Rovere Ceconello 3 Apresentação Este documento tem por objetivo orientar sobre os procedimentos relativos à orientação do estágio obrigatório. Acreditamos que as orientações inseridas neste manual poderão colaborar, fornecendo subsídios e segurança…

Hortolândia-SP 2014 Raquel Souza L de Faria – 400361 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Ensino Fundamental II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado de Educação no Ensino Fundamental I Hortolândia - SP 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno.........................................

a investigação filosófica sobre a ciência. 2 Ciência e Filosofia • ciência: vem do latim scientia; • • • • • significa sabedoria, conhecimento; objetivos: conhecimento sistemático; tornar o mundo compreensível; dominá-lo pela compreensão. 3 Cabem algumas perguntas: qual a especificidade da ciência? qual o sentido da ciência? qual o valor da ciência para a vida? quais os limites da ciência? 4 PARA PENSAR Qual é a importância da ciência para o ser humano? Quais são…