Aula Tema 5 Eu Você

PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: inserir neste espaço o tema ou o título da aula, fazendo um recorte em relação ao eixo a que se refere. IDADE DAS CRIANÇAS: inserir a idade das crianças para a qual a atividade é destinada. JUSTIFICATIVA: inserir a justificativa, explicando qual a importância de realizar essa atividade, com esse tema, nessa faixa etária. OBJETIVOS: inserir neste espaço os objetivos de aprendizagem, isto é, o que você espera que as crianças aprendam a partir

Educação e Diversidade. Tema 5: Gênero, sexualidade e diversidade na Escola. Para início de conversa Como o gênero e a sexualidade são tratados em sala de aula? • A questão do tabu – “não se discute”. • Dificuldades para debater os temas. • Temas polêmicos no âmbito político, social cultural e religioso. A sexualidade na educação A sexualidade só é entendida juntamente com as questões de gênero. Fomos treinados para ignorar o corpo e seus prazeres na educação. Nas práticas sociais…

Aula-tema 01: Introdução ao Estudo do Direito A atividade colaborativa promove a troca de ideias e a construção do conhecimento, de forma que todos os participantes do grupo contribuam efetivamente na produção do trabalho. Esta atividade deve ser desenvolvida em equipe, ao longo do semestre. A divisão dos grupos e orientação das atividades será realizada por seu professor-orientador. Em cada aula-tema serão propostas tarefas, que comporão o desenvolvimento do desafio proposto. Como…

....................................................................4 3 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AVA...............................................................................4 4 INFORMAÇÕES SOBRE AS AULAS-TEMA......................................................................6 5 SISTEMA DE APRENDIZAGEM........................................................................................6 7 PROVA OFICIAL..............................................................................

PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: inserir neste espaço o tema ou o título da aula, fazendo um recorte em relação ao eixo a que se refere. IDADE DAS CRIANÇAS: inserir a idade das crianças para a qual a atividade é destinada. JUSTIFICATIVA: inserir a justificativa, explicando qual a importância de realizar essa atividade, com esse tema, nessa faixa etária. OBJETIVOS: inserir neste espaço os objetivos de aprendizagem, isto é, o que você espera que as crianças aprendam a partir

Aprendizagem Você está aqui Graduação Sair Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Term inar revisão Desenvolvimento Pessoal e Profis… Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Iniciado em Completado em Tempo empregado Notas Nota sexta, 16 março 2012, 19:21 sexta, 16 março 2012, 19:28 6 minutos 26 segundos 4/4 1 de um máximo de 1( 100%) Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer?…

planejamento sempre foi uma necessidade básica e necessária em qualquer hora de trabalho do ser humano. E dentro das unidades escolares o ato de planejar tem grande importância, pois é através dos planejamentos que o professor se organizar e ministra suas aulas diárias. Realizamos uma pesquisa em Guarulhos, com professores do 1º, 2º, 3º, 4º e 5º ano, a fim de conhecermos melhor as estratégias de planejamento usadas no ensino fundamental e através das respostas, podemos concluir que o…

autonomia intelectual. • Estimular o conhecimento acerca da formação profissional. • Alinhar conceitos teóricos e prática para solução de problemas referentes à profissão. Competências e Habilidades Ao concluir as etapas propostas nesse desafio você terá desenvolvido as seguintes competências e habilidades: • Compreender e aplicar conceitos relevantes estudados na disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional. • Explicar o que significa o “Apagão Profissional”, na percepção…

para a autonomia intelectual. • Estimular o conhecimento acerca da formação profissional. • Alinhar conceitos teóricos e prática para solução de problemas referentes à profissão. Competências e Habilidades Ao concluir as etapas propostas nesse desafio você terá desenvolvido as seguintes competências e habilidades: • Compreender e aplicar conceitos relevantes estudados na disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional. • Explicar o que significa o “Apagão Profissional”, na percepção…

| |Competências e Habilidades | |Ao concluir as etapas propostas nesse desafio, você terá desenvolvido as seguintes competências e habilidades: | |• Compreender e aplicar conceitos relevantes estudados na disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional. | |• Explicar