Aula Tema 5 Elaboração Do Plano De Produção

.....5 A Primeira Impressão e o Objetivo do Estágio Supervisionado...............................................7 Descrição da Regência.............................................................................................................8 1.1. Plano de aula 1......................................................................................8 1.2. Plano de aula 2.....................................................................................9 1.3.…

competências no processo educativo do Ensino Técnico Profissional, e usa como laboratório a disciplina de Educação Ambiental no curso Técnico em Segurança do Trabalho do SENAC Rio. Propondo-se a analisar, em primeiro lugar, a necessidade do ensino do tema Meio Ambiente no ensino formal e, posteriormente, sua aplicação (por meio da metodologia do desenvolvimento de competências), suas vantagens e adaptações as diversas realidades de grupos. Palavras-chave: Ensino por competências.…

Conceito: _________________ SUMÁRIO CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 5 Ficha de Identificação do Aluno Estagiário 6 INTRODUÇÃO 7 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO 8 Atividade 1 – Orientação e discussão do estágio 8 Atividade 2 – Apresentação do estagiário na unidade escolar. 9 Atividade 3 – Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela…

decorrer do semestre letivo deverão, por meio de leituras e trabalhos em grupos, elaborar uma proposta de Plano de Aula para apenas 1 (um) dos contextos sociais citados abaixo, pré-estabelecido pelo professor: • Aula para comunidade com baixo poder aquisitivo, onde se tem pouco material disponível; • Aula para comunidade com um mediano poder aquisitivo, onde se tem material, porém não em abundância • Aula para comunidade com alto poder aquisitivo, onde se tem muito material Este desafio…

PLANO DE ENSINO DE CIÊNCIAS SÉRIE : 3º Ano – Ensino Fundamental ANO : 2013. TEMPO: 1 semestre. 3 aulas por semana. TEMA: “ Lixo “ OBJETIVOS: - Perceber os problemas que o lixo nos trás. - Reconhecer diferentes tipos de lixo: Hospitalar, residencial e industrial. - Descobrir o que acontece com todo esse lixo e como se dá sua decomposição. - Apresentar os problemas que o…

de modo sistêmico, interdisciplinar, integrado e estratégico, bem como o papel estratégico das responsabilidades do engenheiro (ações sustentáveis). •ampliar o acesso às boas práticas organizacionais que busquem dirimir os efeitos negativos que a produção industrial possa causar ao meio ambiente e perceber a cultura da sustentabilidade como oportunidade de crescimento e reconhecimento institucional pelos stakeholders (Responsabilidade social empresarial- RSE). •Investigar e identificar…

jurídico e a sociedade contemporânea. EMENTA: HISTÓRIA DO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO. SOCIOLOGIA CLÁSSICA. TEMAS ATUAIS EM SOCIOLOGIA E DIREITO. SOCIOLOGIA JURÍDICA. PRODUÇÃO E RECONHECIMENTOS SOCIAIS DO DIREITO. SOCIOLOGIA JURÍDICA NO BRASIL. No. DATA CONTEÚDO ESTRATÉGIAS DE ENSINO BIBLIOGRAFIA 01 27/2 Introdução à disciplina – Plano de ensino Apresentação plano de ensino Debate em grupo sobre tema da atualidade. “Corruptos ou não, eis a questão” (DC, 15/2/2015): 02 06/3 O Projeto…

Práticas Pedagógicas RPPIII – Relatório de Práticas Pedagógicas III ESG – Ensino Secundário Geral 9ª D – 9ª Classe, Turma D PEA – Processo de Ensino e Aprendizagem 9ª//5ª/1ª – 9ª classe, 5ª unidade e 1ª aula 8ª // 6ª / 21ª – 8ª classe, 6ª unidade e 21ª aula 8ª //6ª /1ª - 8ª classe, 6ª unidade e 1ª aula Dedicatória Dedico ao tutor, professor de química da Escola secundária de Magude, dr Tiago, tutor incansável no apoio da planificação das actividades que tornaram possível a realização…

SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ATIVIDADE 8: Elaboração de um plano de aula para docência compartilhada na EJA Estagiário(a): Flavia Mendes Estanislau Curso: Licenciatura em Pedagogia Polo CEDERJ: Belford Roxo Semestre de realização do estágio: 2014_2 Tutor presencial: Ana Paula Plano de aula 1: Fase 1- 3º ano do Ensino Fundamental 1. Tema: Gentileza gera Gentileza – e você, gera o quê? 2. Objetivos: Ao término da aula os alunos serão capazes…

PLANO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA – PARTE I I - Apresentação do campo e das condições de execução da ação pedagógica • Nome da Escola: E.M.E.F. “Dr. Sandoval José de Almeida”. • Município: Viradouro. • Níveis de Ensino: Ensino Fundamental I. • Você trabalha nesta escola? Sim. • Em caso positivo, há quanto tempo? Há 3 anos. • Nível de Ensino em que a prática será executada:…