Aula Tema 3 Tecnologias Questões Para Acompanhamento D

Gestão do Conhecimento_2Chamada Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 2 maio 2013, 22:21 Completado em quinta, 2 maio 2013, 23:29 Tempo empregado 1 hora 7 minutos Nota 7 de um máximo de 10(70%) Question 1 Notas: 1 Indique (1) para dado, (2) para informação e (3) para conhecimento. I – Tsunamis. II – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam…

Resposta do Ava Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula Tema 02 de Tecnologias de Gestão Question1 Notas: 1 Alguns autores do século XX, como Juran, Deming e Feigenbaum, destacaram-se como gurus da qualidade, conforme consta no Capítulo 3 do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão [1] . A seguir, estão alguns dos feitos desses gurus. Relacione o nome de cada um com sua principal contribuição para o assunto. [1] FRANCO, Décio Henrique; RODRIGUES, Edna de Almeida;…

competências, habilidades e conteúdos previstos no projeto pedagógico. A culminância desse projeto deve constituir momento especial no calendário do curso. Para tanto, o professor responsável por essa atividade deverá planejar, desenvolver e fazer um acompanhamento contínuo das atividades projetadas, o que pressupõe uma figura docente reflexiva, com uma bagagem cultural e pedagógica importante para poder organizar um ambiente e um clima de aprendizagem coerente com a filosofia…

de pedagogia surgiu no século xvιι e quem foi o principal pedagogo? Didática magma/João Amos Comenio 2)Que tipo de educaçãosurgiu no século xvιιι e quem foram os principais educadores? Educação infantil/Comenius ,Rousseau pestalozze e Froebel 3)Quem foram os principais educadores do século xιx ?comente . Pestalozzi,Hebart,Froebel eles contribuiram com novas perpectivas para a educação entre elas o trabalho educativo em torno do espirito da criança. 4)Que fatores contribuiram…

O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Frequência nas Disciplinas EAD dos Cursos Presenciais (no ícone Orientações do Menu). Neste item você tem o resumo do tema de aula. É importante que você faça uma leitura atenta para responder as Questões para Acompanhamento da Aprendizagem. Você tem alguns recursos a sua disposição: *…

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ O USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA Curitiba 2010 DEISE LUCI P. B. THOALDO O USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA Trabalho de Monografia apresentado como requisito para obtenção do título de pós-graduação em Gestão Pedagógica: Educação Infantil e Séries Iniciais junto a Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes Universidade Tuiuti do Paraná. Professora MS: Ana Maria Macedo Lopes Curitiba 2010 da Pelo empenho,

PLANO DE ENSINO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE SÉRIE: 1º semestre DISCIPLINA: DINÂMICA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1,5 hora/aula. CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30 horas Ementas: Demonstrar a importância da interação entre o indivíduo e a organização; do papel do líder nessas relações; da reflexão sobre o processo grupal, da administração de conflitos; da capacidade na tomada de decisão e negociação, interna ou externa à organização. Identificar a…

Tecnologias Aplicadas a Educação Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 14 abril 2013, 16:08 Completado em domingo, 14 abril 2013, 16:13 Tempo empregado 4 minutos 47 segundos Question 1 Quanto ao uso de blogs no processo de ensino-aprendizagem, não é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Blogs são uma ferramenta de difícil implementação Correto b. Blogs podem valorizar a produção acadêmica dos estudantes c. Blogs permitem

Tecnologias Aplicadas a Educação Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em sábado, 13 abril 2013, 12:50 Completado em sábado, 13 abril 2013, 12:51 Tempo empregado 1 minuto 49 segundos Question 1 Quanto ao uso de blogs no processo de ensino-aprendizagem, não é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Blogs expandem as possibilidades de comunicação entre professor e estudantes b. Blogs podem valorizar a produção acadêmica dos…

Tecnologias Aplicadas a Educação Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em domingo, 2 junho 2013, 18:15 Completado em domingo, 2 junho 2013, 18:21 Tempo empregado 5 minutos 25 segundos Question 1 Quanto ao uso de blogs no processo de ensino-aprendizagem, não é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Blogs permitem a troca de opiniões sobre temas específicos b. Blogs podem estimular o processo reflexivo e a troca de informações c