Aula Tema 3 Tecnologias Da Informação

AULA 1 TEMAS PROPOSTOS O que é mídia? O que funciona como mídia? O que são os veículos de comunicação? Como cumprem suas funções? Que investimentos necessitam para cumprir suas funções? A “quê”/ a “quem” a mídia serve? OBJETIVOS - Pesquisar o significado do vocábulo no dicionário e definir o conceito de mídia. - Identificar tudo que funciona como mídia: de simples placas e faixas artesanais, camisetas e panfletos, carro de som, passando pelas peças publicitárias até os veículos…

desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.  Relacionar as linguagens dos meios de comunicação à educação, nos processos didático-pedagógicos, demonstrando domínio das tecnologias de informação e comunicação adequadas ao desenvolvimento de aprendizagens significativas.  Desenvolver trabalho em equipe, estabelecendo diálogo entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento.  Utilizar, com propriedade,…

• DISCIPLINA: GERENCIAMENTO ELETRÔNICO DE DOCUMENTOS • PRÉ-REQUISITO(S): • CRÉDITOS: 3 • CARGA HORÁRIA: 45h EMENTA O conhecimento e a informação nas organizações. Ciclo de vida dos Conceituação de gerenciamento e implementação do GED. Tecnologias correlatas ao GED: ferramentas de software. OBJETIVOS • Reconhecer os processos de transformação relacionados informação dentro das organizações; • Identificar as fases que compõem o clico de vida dos…

TEMA: AS TICS Grupo nº 5 Especialidade - Matemática Curso: pós - laboral 1º Ano Orientador Dr. Alberto Candimba Sebastião Benguela/Angola 2013 UNIVERSIDADE KATYAVALA BWILA INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXACTAS TEMA: AS TICS

Caetano do Sul - SP 2012 Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. BACKUP 4 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 4. REFERENCIAS 8 1. INTRODUÇÃO Um ensaio consiste na exposição de ideias e pontos de vista sobre um determinado tema, buscando originalidade sem explorar o tema profundamente. Este ensaio vai apresentar um tema muito importante para a Tecnologia da Informação, o Backup. Em tempos onde o mundo está conectado e dependente da tecnologia, é fundamental a preocupação das…

ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA SALA DE AULA: IMPLICAÇÕES NO TRABALHO DOCENTE MARIZIA PEREIRA DE SÁ SÃO JOÃO DO PIAUI 2009 MARIZIA PEREIRA DE SÁ NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA SALA DE AULA: IMPLICAÇÕES NO TRABALHO DOCENTE Trabalho de pesquisa apresentada a Faculdade…

ALCIDES MAYA TECNOLOGIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO A Gestão de TI em Micro e Pequenas Empresas A Grande Dificuldade de Aliar Conhecimento a Inovação EDUARDO MEDEIROS SILVA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Projetos como requisito parcial para elaboração do Trabalho de Conclusão do Curso. Orientadora: Prof.ª Felícia Xavier Volkweis Porto Alegre 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 OBJETIVOS 5 3 JUSTIFICATIVA 6 4…

formas de ação social proporcionadas pelas tecnologias de informação e comunicação, como a Internet e a telefonia móvel (crowdfunding, "conteúdo gerado pelo consumidor", flashmobs e novas formas de manifestações políticas); - Estimular uma compreensão ampla sobre o papel das tecnologias de informação e comunicação na consolidação dessas novas relações sociais Conteúdos - Internet - Relações sociais Anos Ensino Médio Tempo estimado Quatro aulas Materiais necessários -Cópias da…

ETAPA 1 Aula-tema: Missão e Estrutura da Controladoria e o Papel do Controller, Sistema de Informação de Controladoria Esta atividade é importante para que você e seu grupo possam interiorizar o conceito de controladoria, o papel do controle e suas atribuições bem como as novas exigências de mercado deste profissional frente ao emprego da tecnologia. PASSOS 1 - Realizar uma pesquisa em livros e na internet sobre o tema: O papel do controller e o emprego de um Sistema de Informação,…

DOCENTE E O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA Orientador: Prof. Caio Pedrosa da Silva PAULO HENRIQUE RODRIGUES RA - 127737 RESUMO O presente estudo trata da importância do uso de tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem para alunos da Educação Básica, notadamente no ensino de História. O objetivo é analisar a viabilidade e a eficiência do uso das tecnologias, mais…