Aula Tema 3 Funções Do 2º Grau E Aplicações

4. PLANO DE AULA: ESCOLA: ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO AMÉRICO DOS SANTOS SERIE: 3º ANO NOME DO (A) ESTAGIÁRIO (A): THAIS FERNANDA RIBEIRO QUINTEIRO DATA DA INTERVENÇÃO: 12/03/2012 1°, 2°, 3° PERIODO ÁREA DO CONHECIMENTO: MATEMÁTICA I. Objetivos de Aprendizagem: * Questionar a realidade formulando-se problemas e analisando-os, utilizando para isso a; * Lógica; * Criatividade;

reservados e protegidos pela Lei 9.610 de 19/02/98. É proibida a reprodução total ou parcial, por quaisquer meios, sem autorização prévia, por escrito, da FTC EaD - Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a Distância. www.ftc.br/ead 2 Sumário APLICAÇÕES MATEMÁTICAS ÀS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 07 07 07 09 11 14 18 20 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ …

24/8/2011 Matemática Prof. Me. Pedro Hiane Tema 01 – Revisão e conceitos fundamentais Palavras chaves: Equações, Regra de Três, Porcentagem 1 Objetivos de aprendizagem • Realizar de forma correta as operações aritméticas fundamentais por serem a base para as operações mais complexas, que serão estudadas nos próximos capítulos do Livro-Texto. 2 Objetivos de aprendizagem • Operar os fatos básicos da álgebra elementar, por meio da simplificação de expressões algébricas, de…

apresentado ao Curso de Graduação em Matemática da Universidade Federal de Campina Grande como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciada em Matemática. Orientador Luiz Antônio da Silva Medeiros Campina Grande, novembro de 2011 3 FOLHA DE AVALIAÇÃO Relatório Final do Estágio Supervisionado aprovado em ________ de _________________ de __________, com nota igual a ________ pela Comissão Examinadora constituída pelos professores:…

múltiplas); (05 questões de proposições múltiplas); (03 questões de proposições múltiplas); (03 questões de proposições múltiplas). LÍNGUA PORTUGUESA 1. Compreensão e interpretação de texto (s). 2. Semântica: significado das palavras (vocabulário). 3. Conhecimentos lingüísticos: fonologia, ortografia e acentuação gráfica; estrutura e formação das palavras, classes de palavras; termos essenciais, integrantes e acessórios da oração; regência verbal e nominal; concordância verbal e…

15/8/2011 Matemática Prof. Me. Pedro Hiane Tema 01 – Revisão e conceitos fundamentais Palavras chaves: Equações, Regra de Três, Porcentagem 1 • Realizar de forma correta as operações aritméticas fundamentais por serem a base para as operações mais complexas, que serão estudadas nos próximos capítulos do Livro-Texto. • Operar os fatos básicos da álgebra elementar, por meio da simplificação de expressões algébricas, de produtos notáveis, da fatoração e da solução de equações. …

PROF.ª MARIA DE LOURDES SANTOS FERREIRA PROF.ª LUCIANA PEREIRA DE ASSIS (suplente) Membro Discente: LUIZ FELIPE VASCONCELOS CAIRES Matrícula n.º 20062100201 LORENA CRISTINA DE SOUZA (suplente) Matrícula n.º 20071100336 CONTEÚDO 1. 2. 3. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO .................................................................................. 4 APRESENTAÇÃO .................................................................................................. 5…

Interdisciplinar/ Produção Textual – em GRUPO Semestre 2º Semestre Disciplinas Teorias da Administração – II: Dirceu Casa Grande Junior Matemática: Helenara Sampaio Figueiredo Introdução a Economia: Regina Malassise Introdução a Contabilidade: Vânia de Almeida Silva Machado TEMA DO SEMESTRE: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO II Caros (as) alunos (as) Nesta atividade vocês deverão fazer uma Produção Textual em grupo relacionado às disciplinas do 2º semestre do curso de…

políticos e naturais; Saber Fazer que proporciona uma formação e qualificação profissional sólida, um espírito empreendedor no aluno/formando para que ele se adapte não só ao meio produtivo actual, mas também às tendências de transformação no mercado; 3 Saber viver juntos e com os outros que traduz a dimensão ética do Homem, isto é, saber comunicar-se com os outros, respeitar-se a si, à sua família e aos outros homens de diversas culturas, religiões, raças, entre outros.…

INSTRUTORA: Prof.ª IVONETE MELO DE CARVALHO “A matemática é como um moinho de café que mói admiravelmente o que se lhe dá para moer, mas devolve outra coisa senão o que lhe deu.” (Faraday) Sumário Resumo: 4 1 - Introdução: 5 2 - Objetivos: 6 3 - Desenvolvimento do Trabalho: 7 3.1 - Etapa I 7 3.1.1 - Empresa: 7 3.1.2 - Denominação e forma de constituição: 7 3.1.3 - Viabilidade dos serviços prestados 9 3.2 - Passo I 10 3.3 - Passo II 13 3.4 - Passo III 13 4 -…