Aula Tema 2 Autodesenvolvimento Desenvolvimento Economico

Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 2: Projeto de Desenvolvimento para América Latina TEXTO PROJETO DE DESENVOLVIMENTO PARA A AMERICA LATINA CEPAL Há várias iniciativas governamentais dirigidas ás atividades produtivas para a geração de empregos, trabalho,renda,desenvolvimento e são de âmbito federal,estadual e municipal as áeas de desenvlvimento regional, social e para agrário,planejamento, meio ambiente,industria, comercio,trabalho, bancos oficiais e…

Aula-tema 1: Desenvolvimento Econômico O tema desta aula preocupa muitos pensadores desde o final do Século XVIII. Adam Smith, David Ricardo, Thomas Malthus, John Stuart Mill, Karl Marx, entre outros, se preocupavam com a explicação das causas do desenvolvimento e da riqueza das nações. Aqui desenvolvimento econômico ainda era confundido com crescimento econômico e riqueza (ouro, prata, dinheiro, indústria forte). Os indicadores de crescimento eram o Produto interno Bruto (PIB) e a…

ANEXO 1 Projeto de Atividades Complementares – 1º sem / 2013 Tema: ANHANGUERA NA PRÁTICA DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL “SE BEBER NÃO DIRIJA - TOLERÂNCIA ZERO AO ÁLCOOL NO VOLANTE” Grupo ______ (Sueli vai preencher) Relação de alunos por grupo - DIVULGAÇÃO NA RÁDIO BRASIL Nome RA Nome RA Você acessou como JONATHAS GABRIEL BARBOSA DOS SANTOS SAIR Você está aqui

Aula-tema 4: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Objetivo Esta atividade irá ajudá-lo a compreender um dos indicadores da sustentabilidade: o balanço social. Atividade O balanço social é um instrumento que delimita e define a responsabilidade social empresarial, registrando num só documento os índices e indicadores acerca de suas ações socialmente responsáveis. Passo 1: Acesse um ou mais dos links indicados a seguir: Observe o modelo de balanço social do Ibase

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Qualidade em Sistemas Logísticos Aula-tema 03: Transporte Aquaviário de Cargas. Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Considere o exemplo a seguir e responda às questões: “Quatro bacias hidrográficas – Madeira, Araguaia-Tocantins, São Francisco e Tietê-Paraná – conectam, de forma multimodal (especialmente a hidro ferroviária), cerca de 150 milhões de…

SAIR Tentativa 2 Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 2 1 Notas: 1 (Adaptado de ANTT 2008) A questão da responsabilidade social é inerente às organizações. Muitas empresas estão publicando espontaneamente seus balanços sociais, evidenciando a responsabilidade social corporativa. Aulas: Sobre o balanço social, é correto afirmar que: Aula-tem a 01: Panoram a m

Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Projeto Decorando Vidas Passo 1: Discuta com seus colegas e identifique um problema ou uma dificuldade que necessite de uma solução do ponto de vista social ou ambiental. Além dos danos ambientais causa um problema sério a saúde pública por ser deposito para o desenvolvimento de mosquitos vetores de doença. Passo 2: Agora usem a criatividade e a capacidade de percepção de todos os alunos do grupo formado e escolham uma…

Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade Atividade de Autodesenvolvimento

Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê O cenário contemporâneo nos impõe constantes transformações e mudanças e cada indivíduo compreende-as de forma particular, pois depende da visão de mundo que possui. Visão de mundo é a forma pela qual vemos, percebemos e interpretamos o mundo e nos ajuda a tomar decisões e responder constantemente às necessidades. A visão de mundo que temos se baseia no modo como percebemos a realidade e isso inclui, valores pessoais, crenças e atitudes que irão influenciar a

Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs Aula-tema 06:…