Aula Tema 1 Questões Desenvolvimento Econômico Conceitos Principais

ELABORAÇÃO DE CONTEÚDO Rovigati Danilo Alyrio COORDENAÇÃO DE DESENVOLVIMENTO INSTRUCIONAL Cristine Costa Barreto EDITORA PROGRAMAÇÃO VISUAL Tereza Queiroz Ronaldo d´Aguiar Silva Sanny Reis COPIDESQUE Cristina Freixinho SUPERVISÃO DE DESENVOLVIMENTO INSTRUCIONAL REVISÃO TIPOGRÁFICA Ana Paula Abreu-Fialho Cristina Freixinho Daniela de Souza Diana Castellani Elaine Bayma Patrícia Paula DESENVOLVIMENTO INSTRUCIONAL E REVISÃO Anna Maria…

III – MERCADO DE CAPITAIS 149 NEGOCIAÇÃO EMPRESARIAL 152 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II 156 DISCIPLINAS DO PRIMEIRO PERÍODO FORMAÇÃO GERAL (Português) Carga horária semanal: 4 Carga horária total: 80 Carga horária em aulas expositivas: 66 Carga horária em atividades práticas supervisionadas: 14 Habilidades e Competências Associadas: I. Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo…

[pic] FERNANDA CARLA DOS SANTOS Plano de Aula CULTURA DA CANA-DE-AÇÚCAR: UM RETRATO REGIONAL DE UMA MONOCULTURA PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Seminário, Produção do conhecimento Histórico, História Contemporânea ,História do Brasil, Historia Regional

Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Luciana Paes de Andrade Diretor Geral de EAD José Manuel Moran Diretora de Desenvolvimento de EAD Thais Costa de Sousa Gerente Acadêmico de EAD Fábio Cardoso Coordenadora Pedagógica de EAD Adriana Aparecida de Lima Terçariol Coordenadora de Controle Pedagógico EAD Geise Cristina Lubas Grilo Didático- Diretor…

O lugar da Sustentabilidade na Economia Global RIO+20 DISCUTE ECONOMIA VERDE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Fonte: Jornal Estado de Minas _ www.em.com.br Desde a Rio 92, a população do planeta cresceu 26%, atingindo sete bilhões de pessoas em 2011. A aceleração do consumo, no entanto, foi muito maior. A produção de comida aumentou 45% nos últimos 20 anos e a extração de materiais, 41%. O mundo chega à Rio+20 com o dobro de produção de plástico e elevação de 40% na emissão de gases poluentes.

Farias Goulart RESUMO: Este artigo busca realizar uma análise seguida de uma proposta de atividade a ser trabalhada em sala de aula, com estudantes do ensino médio, buscando despertar nos alunos a consciência de um sentimento humanitário, ainda que a humanidade esteja engatinhando no exercício dos direitos conquistados. A Declaração Universal dos Direitos Humanos, (ONU-1948)[1], pode ser utilizada como um instrumento de ensino, possibilitando uma função interdisciplinar, devido a…

dos meios que vai proteger o meio ambiente em benefícios das gerações futuras. A educação ambiental vai formar e preparar cidadãos para a reflexão crítica e para uma ação social corretiva ou transformadora do sistema, de forma a tornar viável o desenvolvimento integral dos seres humanos. Em 1999, foi criada a Diretoria do Programa Nacional de Educação Ambiental – ProNEA (tem como objetivo promover a Educação Ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para garantir…

EDUCAÇÃO FINANCEIRA: CONCEITOS E CONTEXTOS PARA O ENSINO MÉDIO. Ivail Muniz Junior Colégio Pedro II, Colégio Zaccaria e FAETEC. ivailmuniz@gmail.com Resumo: Este artigo pretende discutir uma mudança na visão do ensino de Matemática Financeira no Ensino Médio, a partir de uma concepção mais ampla: a Educação Financeira. Apresenta-se o que se entende por educação financeira. São apresentados resultados e justificativas baseados nessa concepção. A partir de problemas envolvendo…

0 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – UFRGS SUSANA DOS SANTOS DA COSTA FUNÇÃO AFIM: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS – MÍDIAS Porto Alegre 2010 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – UFRGS SUSANA DOS SANTOS DA COSTA FUNÇÃO AFIM: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS – MÍDIAS Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Matemática, Mídias Digitais e Didática ao Departamento de Matemática Pura e Aplicada da Universidade Federal do

Nov./2010 SUMARIO Etapa nº. 1 Aula - tema: sustentabilidade Conceito e identificação....................................................................................................3 Introdução........................................................................................................................ 4 Analise dos conceitos e aplicações..........................................................................4 a 11 Etapa nº. 2 Aula - tema: Política Nacional…