Aula Tema 1 O Mundo Voce Ver

Projeto: Tema: Folclore Público Alvo: 3º ano Professora titular: Ana Paula Vargas Estagiária: Alissa Sinhorelli Turma: 3º Ano Normal Disciplina: Didática da Arte Duração da prática: 24 horas Justificativa: A cultura vai se formando nas relações e experiências que mantemos com o mundo desde que nascemos.Alguns fatores que agem diretamente ou indiretamente na construção da cultura individual são:família,grupos sociais a que pertencemos,o conhecimento que adquirimos da cultura científica

aprendizagem na aula-tema 03 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do Capítulo 3 de seu livro-texto. Passo 02: Leia a poesia “Escolhas de uma Vida”, de Martha Medeiros, disponível no Google Docs[1]: https://docs.google.com/document/d/13VE3iT569rxnlNcCT-5stfjG7jP02yvdNEZg4W49FWM/edit?hl=br. Passo 03: Considerando as reflexões apresentadas pela poesia, defina três objetivos pessoais ou profissionais, sendo um para cada prazo de realização: • Curto prazo (de 6 meses a 1 ano);…

the pupils. After that, it foresees the election of the genre. Finally, the society should recognize the genre by means of the reflection and study upon its social function, its thematic content, its compositional structure and its style as well. 1. Professora licenciada em Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Umuarama, pós -graduação em Língua Portuguesa pela Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO. Faz parte do Programa de Desenvolvimento Educacional -…

Diversidade: Relações Etnico-Racial; Seminário Interdisciplinar Iii. Prof. Edilaine Vagula; Sandra Veodato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz E Carlos Eduardo Gonçalves, CARUARU, 2014 SUMÁRIO TOC \o "1-1" \h \z \t "Título 2;1;Título 3;1;Título 4;1;Título 5;1;Título 6;1;Titulo Apêndice e Anexo;1" INTRODUÇÃO...........................................................................................04…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 01 2. DESENVOLVIMENTO 02 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 04 4. BIBLIOGRAFIA 05 Introdução O presente trabalho, busca demonstrar o entendimento do aluno (a) sobre o tema abordado que e a Homofobia, com este trabalho tentei demonstrar o conhecimento que adquiri em sala tanto pelas web aulas como pelas aulas administradas pela tutora em sala. Assim pude…

Introdução à Literatura africana indígena Nesta aula, conheceremos um pouco sobre a maneira de ser, viver e pensar dos povos africanos. Conheceremos o que é importante e tem bastante valor: natureza, ancestrais, o sagrado, por exemplo. Vamos, então, iniciar nossa aula conhecendo o sistema pessoal de idéias: a cosmovisão. Você já ouviu falar em COSMOVISÃO? A palavra cosmovisão significa ter um sistema pessoal de ideias e sentimentos acerca do universo e do mundo e de como deve agir…

PROPOSTA 1: Como solucionar o problema do bullying na escola ou na internet? Você já ouviu falar de bullying, se é que não travou conhecimento com o problema pessoalmente. De modo geral, bullying é o comportamento agressivo de um ou mais estudantes contra outro(s). O termo se origina de bully, que significa "valentão", em inglês. Esse tipo de violência ocorre principalmente nas escolas, tanto no ensino fundamental quanto no médio, mas não tem se limitado ao âmbito escolar: também já chegou à

Bernardi Noleto GOIÂNIA 2012 SUMÁRIO I. INTRODUÇÃO II. PROJETO 1. TEMA 2. PROBLEMA 3. OBJETIVOS 4. JUSTIFICATIVA 5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6. METODOLOGIA 7. AVALIAÇÃO 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS III. PLANOS DE AULA IV. RELATÓRIOS I. INTRODUÇÃO O Curso de Licenciatura em Pedagogia da Pontifícia…

PLANO DE AULA 1 EIXO: Movimento TEMA: Pé com Pé IDADE DAS CRIANÇAS: 04 à 06 anos JUSTIFICATIVA: Não há duvidas que as crianças gostam de se movimentar. E através do movimento que demonstram seus estados afetivos, e, na atividade proposta, as crianças poderão conhecer e valorizar as possibilidades expressivas do próprio corpo. OBJETIVOS: - Conhecer e valorizar as possibilidades expressivas do próprio corpo; - Comunicar, através do movimento, emoções e estados afetivos.…

Teresa Transcrição de Direito do Trabalho II – 26 de março de 2015 (aula 1) Em Trabalho I nós vimos, de forma geral, os princípios, o conceito de empregador e empregado... Depois partimos para a matéria ambiental do trabalho, assim como a questão da duração do trabalho, férias inclusive. Pois bem, vamos avançar hoje para fechar Trabalho I e aí assim partir para Trabalho II. O nosso primeiro tema vai ser a remuneração de trabalho, tema este que deveríamos ter visto semestre passado.…